การเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติหน้าที่ด้านวิชาการของฝ่ายเลขานุการเพื่อสนับสนุนการพิจารณาของคณะกรรมาธิการด้านเศรษฐกิจ : ศึกษากรณีการดำเนินการของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการเงินการคลัง การธนาคาร และสถาบันการเงิน

การเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติหน้าที่ด้านวิชาการของฝ่ายเลขานุการเพื่อสนับสนุนการพิจารณาของคณะกรรมาธิการด้านเศรษฐกิจ : ศึกษากรณีการดำเนินการของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการเงินการคลัง การธนาคาร และสถาบันการเงิน

0

แฟ้มข้อมูล

2562_นบส11บ88_bm.pdf (18.82 MB)

ประเภททรัพยากร

เอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.)

จำนวนหน้า/ขนาด

61

หน่วยงานที่เผยแพร่

สถาบันพระปกเกล้า

วันที่เผยแพร่

2562

เจ้าของสิทธิ์

สถาบันพระปกเกล้า

ข้อมูลอ้างอิง

(2019). การเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติหน้าที่ด้านวิชาการของฝ่ายเลขานุการเพื่อสนับสนุนการพิจารณาของคณะกรรมาธิการด้านเศรษฐกิจ : ศึกษากรณีการดำเนินการของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการเงินการคลัง การธนาคาร และสถาบันการเงิน. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/573856.

ผู้แต่ง (หน่วยงาน)

สุภาพร วิเชียรเพชร

สารบัญ

ปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ สารบัญภาพ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา -1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา -1.3 แนวทางการศึกษา --1.3.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา --1.3.2 ระยะเวลาในการศึกษา --1.3.3 ระเบียบวิธีการศึกษา -1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิดและหลักการที่เกี่ยวข้อง -2.1 ทฤษฎีการแบ่งแยกอำนาจ (Separation of Powers) -2.2 ความสัมพันธ์ระหว่างฝ่ายนิติบัญญัติกับฝ่ายบริหาร --2.2.1 ความสัมพันธ์ในรูปแบบของการใช้อำนาจอธิปไตย --2.2.2 รูปแบบของการควบคุมการบริหารราชการแผ่นดินของฝ่ายบริหารโดยฝ่ายนิติบัญญัติ --2.2.3 การควบคุมการบริหารราชการแผ่นดินของฝ่ายบริหารโดยกลไกของคณะกรรมาธิการ ---ก) ความสำคัญของคณะกรรมาธิการ ---ข) บทบาทหน้าที่ของคณะกรรมาธิการ ---ค) ประเภทของคณะกรรมาธิการ --2.2.4 บทบาท หน้าที่และอำนาจของคณะกรรมาธิการตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย -2.3 บทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการเงิน การคลัง การธนาคารและสถาบันการเงิน -2.4 แผนยุทธศาสตร์ของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา (ฉบับที่ 4 พ.ศ. 2560 - 2564) -2.5 แนวคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ -2.6 ความหมาย ลักษณะของงานวิชาการและการบริหารงานวิชาการ --2.6.1 ความหมายของงานวิชาการ --2.6.2 ลักษณะของงานวิชาการและการบริหารงานวิชาการ ---ก) ลักษณะของงานวิชาการ ---ข) การบริหารงานวิชาการ บทที่ 3 วิธีการศึกษา -3.1 กรอบแนวคิดในการศึกษา -3.2 วิธีการศึกษา -3.3 วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 การวิเคราะห์แนวทางการพิจารณาศึกษาของคณะกรรมาธิการด้านเศรษฐกิจที่ผ่านมา --4.1.1 กรอบแนวทางการพิจารณาศึกษาของคณะกรรมาธิการ --4.1.2 ประเด็นการพิจารณาศึกษาของคณะกรรมาธิการ ---ก) การพิจารณาศึกษาในด้านการเงิน ---ข) การพิจารณาในด้านการคลังและภาษี ---ค) การพิจารณาศึกษาในด้านการส่งเสริมและพัฒนาระบบเศรษฐกิจของประเทศ -4.2 การวิเคราะห์ความสำคัญและความเกี่ยวข้องของการพิจารณาศึกษาของคณะกรรมาธิการด้านเศรษฐกิจ --4.2.1 การศึกษาเพื่อนำไปสู่การพัฒนาด้านเศรษฐกิจของประเทศโดยกลไกทางกฎหมาย --4.2.2 การศึกษาเพื่อนำไปสู่ความเป็นอยู่ที่ดีของประชาชน (Social Welfare) โดยกลไกทางกฎหมาย --4.2.3 การศึกษาข้อจำกัดทางด้านกฎหมายเพื่อนำไปสู่การพัฒนาทางด้านเศรษฐกิจ --4.2.4 การศึกษาเพื่อนำไปสู่การวิเคราะห์สถานการณ์ทางด้านเศรษฐกิจ -4.3 การวิเคราะห์สภาพปัญหาในการสนับสนุนงานด้านวิชาการของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการเงิน การคลัง การธนาคารและสถาบันการเงิน --4.3.1 ปัญหาการรองรับการพิจารณาของคณะกรรมาธิการด้านวิชาการในฐานะฝ่ายเลขานุการคณะกรรมาธิการและคณะอนุกรรมาธิการ ---ก) การมอบหมายงานเพื่อรองรับการพิจารณาของคณะกรรมาธิการและคณะอนุกรรมาธิการ ---ข) การขาดองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่คณะกรรมาธิการพิจารณา ---ค) การขาดหลักการหรือแนวทางในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อประกอบการพิจารณาของคณะกรรมาธิการ --4.3.2 ปัญหาการการสนับสนุนข้อมูลเพื่อประกอบการพิจารณาของคณะกรรมาธิการที่ขาดความน่าเชื่อถือของข้อมูลและความไม่เป็นปัจจุบัน --4.3.3 ปัญหาการการสนับสนุนข้อมูลเพื่อประกอบการพิจารณาของคณะกรรมาธิการที่ขาด "การวิเคราะห์" ตามหลักการ -4.4 ความต้องการของคณะกรรมาธิการในสนับสนุนงานด้านวิชาการ --4.4.1 ความต้องการในการวิเคราะห์ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้น --4.4.2 ความต้องการในการวิเคราะห์ประสิทธิภาพในทางกฎหมายหรือประสิทธิภาพในการจัดสรรทรัพยากร --4.4.3 ความถูกต้องตามหลักการหรือหลักวิชาการในการวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ -5.1 บทสรุป -5.2 ข้อเสนอแนะ --5.2.1 การกำหนดให้มีการหมุนเวียนเปลี่ยนงาน (Job Rotation) ของบุคลากรภายในกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการเงิน การคลัง การธนาคารและสถาบันการเงิน เพื่อรองรับภารกิจการพิจารณาของคณะกรรมาธิการและอนุกรรมาธิการ --5.2.2 การกำหนดโครงการตามแผนยุทธศาสตร์สำนักงานในการส่งเสริมหรือการพัฒนาองค์ความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์หรือเศรษฐศาสตร์ประยุกต์ ให้แก่บุคลากรในสายงานนิติการ (ตำแหน่งนิติกร) และสายงานวิทยาการ (ตำแหน่งวิทยากร) --5.4.3 การกำหนดโครงการตามแผนยุทธศาสตร์สำนักงานในการเสริมสร้างการเรียนรู้ในการ "ศึกษาวิจัย" ให้แก่บุคลากร ในลักษณะโครงการต่อเนื่องในแต่ละปีงบประมาณ --5.4.4 การกำหนดแผนการทบทวนกรอบบุคลากรหรือการบริหารงานบุคคลในการปฏิบัติหน้าที่ โดยจัดทำเป็นแผนพัฒนาบุคลากรในการปฏิบัติหน้าที่ให้สอดคล้องกับองค์ความรู้ของบุคลากรที่มีอยู่ --5.4.5 การจัดทำและบูรณาการฐานข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับองค์ความรู้ที่จะนำมาใช้แบการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อประกอบการพิจารณาของคณะกรรมาธิการ --5.4.6 การกำหนดแผนงานหรือโครงการตามแผนยุทธศาสตร์เพื่อสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในลักษณะของความร่วมมือในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง บรรณานุกรม ประวัติผู้ศึกษา