การบริหารความรู้เพื่อพัฒนาด้านรายงานการประชุมและชวเลข : กรณีการเพิ่มพูนสมรรถนะในการจัดทำรายงานการประชุม สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา
แฟ้มข้อมูล
ประเภททรัพยากร
ฉบับพิมพ์
จำนวนหน้า/ขนาด
45
หน่วยงานที่เผยแพร่
สำนักพัฒนาบุคลากร สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
วันที่เผยแพร่
2549
วันที่จดลิขสิทธิ์
ISBN
ISSN
DOI
เลขที่หนังสือราชการ
เลขเอกสาร
หมวดหมู่
เลขเรียกหนังสือ
รหัสบ่งชี้อื่นๆ
แหล่งจัดเก็บต้นฉบับ
บุคคล/หน่วยงานที่จัดส่งเอกสาร
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
เป็นส่วนหนึ่งของ
อ้างอิงโดย
เวอร์ชัน
มีพื้นฐานจาก
แหล่งที่มา
ข้อมูลอ้างอิง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
ข้อมูลอ้างอิง
ชุลีพร ณ ลำพูน (2006). การบริหารความรู้เพื่อพัฒนาด้านรายงานการประชุมและชวเลข : กรณีการเพิ่มพูนสมรรถนะในการจัดทำรายงานการประชุม สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/18455.
ชื่อเรื่องอื่น
ผู้แต่ง
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
ผู้รวบรวม/ผู้เรียบเรียง
ที่ปรึกษา/อาจารย์ที่ปรึกษา
คณะกรรมาธิการ
ผู้ร่วมงานอื่นๆ
ผู้เสนอ : ชื่อ-นามสกุล
ผู้เสนอ : ประเภทสมาชิก
ผู้เสนอ : พรรคที่สังกัด
ผู้เสนอ : จังหวัดที่สังกัด
วันที่เสนอ
วันที่บรรจุระเบียบวาระ
วันที่ประชุม
ครั้งที่ประชุม
ประเภทการประชุม
ประเภทเรื่องที่ประชุม
สถานะการพิจารณา
ประเภทสภา
มติที่ประชุม
สมัยประชุม
ครั้งที่ของสมัยประชุม
สภาชุดที่
สภาปีที่
หมายเลขกระทู้ถาม
ชนิดของกระทู้ถาม
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ประเภทสมาชิก
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : พรรคที่สังกัด
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : จังหวัดที่สังกัด
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ตำแหน่ง
รัฐมนตรีประจำกระทรวง
กระทรวงที่เกี่ยวข้อง
ผู้อภิปราย
ประเภทการอภิปราย
หัวข้อการอภิปราย
วันที่อภิปราย
ผู้ชี้แจง
ชื่อปริญญา
ระดับปริญญา
สาขาวิชา
ภาควิชา
ผู้ประสาทปริญญา
เนื้อเรื่องย่อ
สารบัญ
ปกหน้า
คำนำ
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
สารบัญ
สารบัญตาราง
-ตารางที่ 3.1 การประเมินสมรรถภาพเจ้าหน้าที่ชวเลขระดับ 1-2 และ ระดับ 2-3
-ตารางที่ 3.2 การประเมินสมรรถภาพเจ้าหน้าที่ชวเลขระดับ 3-5 และระดับ 4-5
-ตารางที่ 3.3 การประเมินสมรรถภาพเจ้าหน้าที่ชวเลขระดับ 5-6
-ตารางที่ 3.4 การประเมินสมรรถภาพเจ้าหน้าที่ชวเลขระดับ 6-7 และระดับ 7-8
-ตารางที่ 3.5 การบริหารความรู้เพื่อพัฒนาบุคลากรของสำนักรายงานการประชุมและชวเลข
สารบัญภาพ
-ภาพที่ 2.1 การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมมนุษย์ 3 ด้าน
-ภาพที่ 2.2 ปิรามิดลำดับชั้นของความรู้
บทที่ 1 บทนำ
-สภาพปัญหา
-วัตถุประสงค์
-ขอบเขตการศึกษา
-ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
-การพัฒนาทรัพยากรมุษย์ (Human resource development)
--การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์คือระบบปรับปรุงประสิทธิภาพของพนักงาน
--ความหมายของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์มี 2 ประการ
--ความสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
-การบริหารความรู้ภายในองค์กร (Knowledge management in organization)
--ความรู้ (Knowledge)
--การบริหารความรู้ (Knowledge management)
--วิธีการดำเนินการบริหารความรู้
--กลยุทธ์ที่ใช้ในการดำเนินการเพื่อให้เกิดการบริหารความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
-องค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning organization)
--ลักษณะขององค์กรแห่งการเรียนรู้
--องค์ประกอบที่ส่งผลให้กิดองค์กรแห่งการเรียนรู้
บทที่ 3 การดำเนินการ
-ยุทธศาสตร์สำนักเลขาธิการวุฒิสภา
-ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพด้านงานประชุม
-อำนาจหน้าที่ของสำนักรายงานการประชุมและชวเลข
-การบริหารความรู้เพื่อพัฒนาบุคลากรของสำนักรายงานการประชุมและชวเลข
--มาตรการหรืแผนปฏิบัติการระดับสำนักฯ เพื่อตอบสนองต่อความเสี่ยง
บทที่ 4 สรุปผลการดำเนินการ
-สรุปผลการดำเนินการ
-ปัญหาอุปสรรคในการปฏิบัติงานของบุคลากรในสำนักรายงานการประชุมและชวเลข
-ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการบริหารความรู้ ของบุคลากรในสำนักรายงานการประชุมและชวเลข
-แนวทางการพัฒนาศักยภาพการทำงานของสำนักรายงานการประชุมและชวเลข
-ข้อเสนอแนะ
-การดำเนินการในอนาคต
-ด้านการบริหารความรู้
-ด้านการพัฒนาเทคโนโลยีที่ทันสมัย
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
ประวัติผู้เขียน
ปกหลัง