ศึกษาพระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2562 กับการแก้ปัญหาการพัฒนาเด็กปฐมวัยของไทย

dc.contributor.authorดวงกมล ทวิสุวรรณ์TH
dc.contributor.orgUnitสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.date.accessioned2024-07-05T05:47:04Z
dc.date.available2024-07-05T05:47:04Z
dc.date.issued2022-05-00
dc.description.tableofcontentsปกหน้า|#page=1,4
dc.description.tableofcontentsบทคัดย่อ|#page=4,5
dc.description.tableofcontentsกิตติกรรมประกาศ|#page=5,6
dc.description.tableofcontentsสารบัญ|#page=6,9
dc.description.tableofcontentsบทที่ 1 บทนำ|#page=9,14
dc.description.tableofcontents-1. ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=9,12
dc.description.tableofcontents-2. วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=12,12
dc.description.tableofcontents-3. ขอบเขตการศึกษา|#page=12,12
dc.description.tableofcontents-4. วิธีดำเนินการศึกษา|#page=12,13
dc.description.tableofcontents-5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=13,14
dc.description.tableofcontentsบทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=14,30
dc.description.tableofcontents-1. แนวคิดเกี่ยวกับอายุของเด็กปฐมวัยที่ควรได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย|#page=14,17
dc.description.tableofcontents-2. แนวคิดเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาเด็กปฐมวัยที่เหมาะสม|#page=17,23
dc.description.tableofcontents-3. แนวคิดเกี่ยวกับการลดความเหลื่อมล้ำในการพัฒนาเด็กปฐมวัย|#page=23,26
dc.description.tableofcontents-4. สาระสำคัญของพระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2564|#page=26,30
dc.description.tableofcontentsบทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=30,32
dc.description.tableofcontents-1. ขอบเขตการศึกษา|#page=30,30
dc.description.tableofcontents-2. วิธีการศึกษา|#page=30,31
dc.description.tableofcontents-3. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=31,31
dc.description.tableofcontents-4. ระยะเวลาในการศึกษา|#page=31,32
dc.description.tableofcontentsบทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=32,41
dc.description.tableofcontents-1. อายุของเด็กปฐมวัยที่ควรได้รับการคุ้มครองตามพระราชบัญญัติ|#page=32,35
dc.description.tableofcontents-2. แนวทางการพัฒนาเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมตามพระราชบัญญัติ|#page=35,37
dc.description.tableofcontents-3. การลดความเหลื่อมล้ำในการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามพระราชบัญญัติ|#page=37,38
dc.description.tableofcontents-4. มาตรการที่จะทำให้บรรลุวัตถุประสงค์|#page=38,41
dc.description.tableofcontentsบทที่ 5 สรุปและข้อเสนอแนะ|#page=41,47
dc.description.tableofcontents-1. สรุป|#page=41,45
dc.description.tableofcontents-2. ข้อเสนอแนะ|#page=45,47
dc.description.tableofcontentsบรรณานุกรม|#page=47,53
dc.description.tableofcontentsภาคผนวก|#page=53,8
dc.description.tableofcontentsสารบัญรูปภาพ|#page=8,66
dc.description.tableofcontents-ภาพที่ 1 ภาพการพัฒนาสมอง|#page=15,16
dc.description.tableofcontents-ภาพที่ 2 "Early Childhood Development Is A Smart Development"|#page=16,66
dc.description.tableofcontentsประวัติผู้ศึกษา|#page=66
dc.format.extent66TH
dc.format.mimetypeapplication/pdfTH
dc.identifier2564_นบส13บ29.pdfTH
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/2003220
dc.language.isothaTH
dc.publisherสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.publisher.placeกรุงเทพฯTH
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/2006550TH
dc.rightsสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)TH
dc.rights.holderสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.subjectนบส13TH
dc.subjectการดูแลเด็กTH
dc.subjectเด็กวัยก่อนเข้าเรียนTH
dc.subjectเด็กปฐมวัยTH
dc.titleศึกษาพระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2562 กับการแก้ปัญหาการพัฒนาเด็กปฐมวัยของไทยTH
dc.typeTextTH
dcterms.accessRightsOpen accessTH
dcterms.sourcehttps://kpi-lib.com/library/books/kpibook-29840TH
mods.genreเอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.)TH
mods.physicalLocationหอสมุดรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
nalt.date.issuedBE2565-05-00
แฟ้มข้อมูล
บันเดิลข้อมูลต้นฉบับ
แสดง 1 - 1 จากทั้งหมด 1
ภาพตัวอย่าง
ชื่อ:
2564_นบส13บ29.pdf
ขนาด:
3.7 MB
รูปแบบ:
Adobe Portable Document Format