รายงานของคณะกรรมาธิการปฏิรูปทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สภาปฏิรูปแห่งชาติ วาระปฏิรูปที่ 25 : ระบบการบริหารจัดการทรัพยากร เรื่อง การจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาต่ำกว่าระดับอุดมศึกษา

รายงานของคณะกรรมาธิการปฏิรูปทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สภาปฏิรูปแห่งชาติ วาระปฏิรูปที่ 25 : ระบบการบริหารจัดการทรัพยากร เรื่อง การจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาต่ำกว่าระดับอุดมศึกษา

2

แฟ้มข้อมูล

CR125580817b.pdf (597.23 KB)

ประเภททรัพยากร

รายงานคณะกรรมาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ

จำนวนหน้า/ขนาด

61
61

หน่วยงานที่เผยแพร่

สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ

วันที่เผยแพร่

2558-08-17

เจ้าของสิทธิ์

สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร

ข้อมูลอ้างอิง

(2015). รายงานของคณะกรรมาธิการปฏิรูปทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สภาปฏิรูปแห่งชาติ วาระปฏิรูปที่ 25 : ระบบการบริหารจัดการทรัพยากร เรื่อง การจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาต่ำกว่าระดับอุดมศึกษา. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/444775.

ผู้แต่ง (หน่วยงาน)

สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ สำนักกรรมาธิการ 3

คณะกรรมาธิการ

คณะกรรมาธิการปฏิรูปทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สภาปฏิรูปแห่งชาติ

ประเภทการประชุม

การประชุมสภาปฏิรูปแห่งชาติ

ประเภทสภา

สภาปฏิรูปแห่งชาติ

สารบัญ

ปก หนังสือนำ สารบัญ -2. ประเด็นการปฏิรูป -4. สรุปผลการศึกษาวิเคราะห์ -5. ข้อเสนอปฏิรูปและแนวทางการดำเนินการ -6. ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะได้จากข้อ 5 -7. ตัวชี้วัดความสำเร็จตามผลลัพธ์ในข้อ 6 ภาคผนวก -รายงานการศึกษา (ฉบับสมบูรณ์) เรื่อง การจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาต่ำกว่าระดับอุดมศึกษา -สารบัญ --1. ปัญหาความเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติ --2. ปัญหาคุณภาพสิ่งแวดล้อม --3. วัตถุประสงค์ของการปฏิรูป -บทที่ 2 ยุทธศาสตร์แผนจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อมของประเทศ -บทที่ 3 แนวทางการปฏิรูป ---3.1.1 การปฏิรูปด้านกายภาพ ---3.1.2 การปฏิรูปด้านส่งเสริมการเรียนรู้ ---3.1.3 การปฏิรูปที่ยั่งยืน --4.1 พันธกิจสู่การเป็น (Eco-school) --4.2 แนวความคิดโรงเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Eco-school) --4.3 เครื่องมือการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อสร้างพลเมืองเพื่อสิ่งแวดล้อม --5.2 ตัวชี้วัดความสำเร็จ --6.2 ข้อเสนอแนะ