รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับการถ่ายทอดเทคโนโลยี
แฟ้มข้อมูล
ประเภททรัพยากร
ฉบับพิมพ์
จำนวนหน้า/ขนาด
หน่วยงานที่เผยแพร่
คณะกรรมาธิการการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการพลังงาน วุฒิสภา
วันที่เผยแพร่
2543
วันที่จดลิขสิทธิ์
ISBN
ISSN
DOI
เลขที่หนังสือราชการ
เลขเอกสาร
หมวดหมู่
เลขเรียกหนังสือ
รหัสบ่งชี้อื่นๆ
แหล่งจัดเก็บต้นฉบับ
บุคคล/หน่วยงานที่จัดส่งเอกสาร
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
เป็นส่วนหนึ่งของ
อ้างอิงโดย
เวอร์ชัน
มีพื้นฐานจาก
แหล่งที่มา
ข้อมูลอ้างอิง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
ข้อมูลอ้างอิง
คณะกรรมาธิการการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการพลังงาน วุฒิสภา (2000). รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับการถ่ายทอดเทคโนโลยี. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/437901.
ชื่อเรื่องอื่น
ชื่อผู้ติดต่อ
อีเมลผู้ติดต่อ
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
ผู้รวบรวม/ผู้เรียบเรียง
ที่ปรึกษา/อาจารย์ที่ปรึกษา
ผู้ร่วมงานอื่นๆ
ผู้ถ่ายภาพ
เว็บไซต์
item.page.dcperson.url
ผู้เสนอ : ชื่อ-นามสกุล
ผู้เสนอ : ประเภทสมาชิก
ผู้เสนอ : พรรคที่สังกัด
ผู้เสนอ : จังหวัดที่สังกัด
วันที่เสนอ
วันที่บรรจุระเบียบวาระ
วันที่ประชุม
ครั้งที่ประชุม
ประเภทการประชุม
ประเภทเรื่องที่ประชุม
สถานะการพิจารณา
ประเภทสภา
มติที่ประชุม
สมัยประชุม
ครั้งที่ของสมัยประชุม
สภาชุดที่
สภาปีที่
หมายเลขกระทู้ถาม
ชนิดของกระทู้ถาม
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ประเภทสมาชิก
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : พรรคที่สังกัด
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : จังหวัดที่สังกัด
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ตำแหน่ง
รัฐมนตรีประจำกระทรวง
กระทรวงที่เกี่ยวข้อง
ผู้อภิปราย
ประเภทการอภิปราย
หัวข้อการอภิปราย
วันที่อภิปราย
ผู้ชี้แจง
ชื่อปริญญา
ระดับปริญญา
สาขาวิชา
ภาควิชา
ผู้ประสาทปริญญา
เนื้อเรื่องย่อ
วัตถุประสงค์
สารบัญ
ปกหน้า
สารบัญ
บทที่ 1 บทนำ
-1. ด้านเศรษฐกิจ
-2. ด้านการเมือง
-3. ด้านการทหาร
-4. ด้านสังคมจิตวิทยา
-5. ด้านเนื้อหาสาระและกระบวนการวิทยาศาสตร์
บทที่ 2 การพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
-1. ความต้องการกำลังคน
-2. วิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ
-3. แผนและผลการดำเนินงานพัฒนากำลังคน
-4. การเตรียมความพร้อมกำลังคน
บทที่ 3 สภาพปัจจุบันและปัญหา
-1. ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
-2. ระดับอุดมศึกษา
-3.หน่วยงานวางแผน
-4. หน่วยงานผู้ใช้
บทที่ 4 ข้อสังเกต ข้อเสนอแนะและแนวทางแก้ไข
-1. มิติทางการศึกษา
-2. มิตินโยบายและการวางแผน
-3. มิติหน่วยงานผู้ใช้
-4. มิติหน่วยงานส่งเสริม
-5. มิติฝ่ายกฎหมายและระเบียบต่าง ๆ
ปกหลัง