รายงานการพิจารณาศึกษาข้อเสนอเชิงนโยบายการปฏิรูประบบหลักสูตรและการเรียนการสอนระดับการศึกษาขึ้นพื้นฐานของคณะกรรมาธิการการศึกษาและการกีฬา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ

รายงานการพิจารณาศึกษาข้อเสนอเชิงนโยบายการปฏิรูประบบหลักสูตรและการเรียนการสอนระดับการศึกษาขึ้นพื้นฐานของคณะกรรมาธิการการศึกษาและการกีฬา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ

2

0

แฟ้มข้อมูล

CR125581008.pdf (8.36 MB)

ประเภททรัพยากร

รายงานคณะกรรมาธิการสภานิติบัญญัติแห่งชาติ

จำนวนหน้า/ขนาด

42
42

หน่วยงานที่เผยแพร่

สำนักการพิมพ์ สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภาปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภานิติบัญญัติแห่งชาติ

วันที่เผยแพร่

2558-10-07

ข้อมูลอ้างอิง

(2015). รายงานการพิจารณาศึกษาข้อเสนอเชิงนโยบายการปฏิรูประบบหลักสูตรและการเรียนการสอนระดับการศึกษาขึ้นพื้นฐานของคณะกรรมาธิการการศึกษาและการกีฬา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/451621.

ผู้แต่ง (หน่วยงาน)

สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภาปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภานิติบัญญัติแห่งชาติ สำนักกรรมาธิการ 3

คณะกรรมาธิการ

คณะกรรมาธิการการศึกษาและการกีฬา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ

วันที่เสนอ

2558-08-18

วันที่บรรจุระเบียบวาระ

2558-10-08

ครั้งที่ประชุม

60

ประเภทการประชุม

การประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติ

ประเภทสภา

สภานิติบัญญัติแห่งชาติ

สารบัญ

ปกหน้า หนังสือนำ รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง "ข้อเสนอเชิงนโยบายการปฏิรูประบบหลักสูตรและการเรียนการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน" ของคณะกรรมาธิการการศึกษาและการกีฬา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ -1. วิธีการพิจารณาศึกษา -2. ผลการพิจารณาศึกษา คำนำ บทสรุปผู้บริหาร สารบัญ ระบบหลักสูตรและการเรียนการสอน ความสัมพันธ์เชื่อมโยงของหลักสูตรแต่ละระดับ หลักสูตรการเรียนการสอนที่ผ่านมาของไทย ปัญหาและแนวทางแก้ไข -- การจัดตั้งหน่วยงานเพื่อวิจัยและพัฒนาหลักสูตร -- การสร้างความเข้าใจและกำหนดกรอบการดำเนินงานพัฒนาหลักสูตรตลอดวงจร -- การพัฒนาครู -- ความเชื่อมโยงระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง -- การควบคุมดูแลและตรวจสอบคุณภาพหลักสูตร/โปรแกรมพิเศษของสถานศึกษา บทสรุป ภาคผนวก -รายนามคณะอนุกรรมาธิการการศึกษาขั้นพื้นฐาน -โครงการเสวนา -กำหนดการเสวนา -ประมวลภาพการเสวนา ปกหลัง