คู่มือครูและโรงเรียนปลอดเหล้า แนวทางสู่การป้องกันนักดื่มหน้าใหม่

คู่มือครูและโรงเรียนปลอดเหล้า แนวทางสู่การป้องกันนักดื่มหน้าใหม่

4

5

แฟ้มข้อมูล

2553_โรงเรียนปลอดเหล้า_สสส.pdf (5.94 MB)

ประเภททรัพยากร

สิ่งพิมพ์ทั่วไป

จำนวนหน้า/ขนาด

98

หน่วยงานที่เผยแพร่

สำนักงานเครือข่ายองค์กรงดเหล้า (สคล.)

วันที่เผยแพร่

2553-07

ISBN

9789747508321

สิทธิ์ในการเข้าถึง

Open access

ข้อมูลอ้างอิง

(2010). คู่มือครูและโรงเรียนปลอดเหล้า แนวทางสู่การป้องกันนักดื่มหน้าใหม่. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/549855.

ผู้แต่ง (หน่วยงาน)

มูลนิธิเพื่อนเยาวชนเพื่อการพัฒนา (มยพ.)

สารบัญ

ปกหน้า คำนำ สารบัญ 1. ความนำ สังคมเปลี่ยนไปชีวิตเปลี่ยนตาม 2. แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริม/ป้องกันนักดื่มหน้าใหม่ 3. แนวทางประยุกต์การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อการจัดการเรียนการสอบในประเด็นแอลกอฮอล์ -3.1 การใช้กระบวนการสอนที่เน้นการพัฒนาการคิด วิเคราะห์ -3.2 การจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการกลุ่มเพื่อร่วมกันสร้างความรู้ (Concept mapping) -3.3 สอนให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้อย่างแท้จริง (Participation) 4. ความเป็นไปได้สู่การเป็นโรงเรียนส่งเสริมการป้องกันนักดื่มหน้าใหม่ 5. ภาคผนวก 6. รูปภาพการดำเนินงานโรงเรียนปลอดเหล้าจากสกัดนักดื่มหน้าใหม่สู่โรงเรียนปลอดเหล้า บรรณานุกรม ปกหลัง