หลักการศึกษาของพระพุทธเจ้า
| dc.contributor.author | สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก (เจริญ สุวฑฺฒนมหาเถร) | TH |
| dc.contributor.author | (เจริญ สุวฑุฒโน) | TH |
| dc.date.accessioned | 2017-01-04T05:54:30Z | |
| dc.date.available | 2017-01-04T05:54:30Z | |
| dc.date.issued | 2011 | TH |
| dc.description.tableofcontents | ปกหน้า คำนำ สารบาญ ครูบอกแถว หลักไตรรงค์ เสริมฐานหลักไตรรงค์ ความเจริญก้าวหน้ากับหลักไตรรงค์ ความเป็นอารยชน การศึกษานั้นเพื่ออะไร การศึกษาธรรมทำให้คนสมบูรณ์ ปฐมศึกษา -ความมีระเบียบ -ความมีระเบียบของธรรมชาติ -ความมีระเบียบของธรรมดา -ความมีระเบียบเป็นบ่อเกิดของวัฒนธรรมอารยธรรม -ศีลและวินัย -วัตถุประสงค์ของการบัญญัติพระวินัย -ความหมายของศีลและวินัยอย่างกว้าง -ปฐมศึกษาของคน -คนดีมีสิริ มัธยมศึกษา -หลักสูตรใหญ่ของจิตตสิกขา -ครูสอนวิธีอบรมใจ -สามเณรตีพระเถระ -หัวใจนักปราชญ์ -นิวรณ์ 5 -สมาธิต้องใช้ในการทุกอย่าง -สรุป อุดมศึกษา -ศึกษาทุกอย่างเพื่อให้เกิดปัญญา -ศึกษาปัญญา -ปัญญาต้องเป็นความรู้ทั่วถึงความจริง -ลับปัญญา -ปัญญาช่วยตน -ลักษณะความฉลาด -หลักปัญญาของพระพุทธเจ้า -สรุปการศึกษาเพื่อให้เจริญปัญญา สรุปเรื่องการศึกษา -ไตรสิกขา -หลักการศึกษาทางตะวันตก -อริยสัจ 4 -ผลของการศึกษา -ความเข้าใจผิดในผล -คนชนิดต่าง ๆ ปกหลัง | |
| dc.format.extent | 69 | TH |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier | 2554_หลักการศึกษาของพระพุทธเจ้า.pdf | TH |
| dc.identifier.isbn | 9745808083 | TH |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14156/499010 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.publisher | มหามกุฏราชวิทยาลัย | TH |
| dc.publisher.place | กรุงเทพฯ | TH |
| dc.subject | หลักการศึกษาพระพุทธศาสนา | TH |
| dc.subject | คำสอนในพระพุทธศาสนา | TH |
| dc.title | หลักการศึกษาของพระพุทธเจ้า | TH |
| dc.type | Text | |
| dcterms.accessRights | Open access | |
| mods.edition | 3 | TH |
| mods.genre | สิ่งพิมพ์ทั่วไป | TH |
| mods.physicalLocation | หอสมุดรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร | |
| nalt.date.issuedBE | 2554 |
แฟ้มข้อมูล
บันเดิลข้อมูลต้นฉบับ
1 - 1 จากทั้งหมด 1