แนวทางการตั้งกระทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์

dc.contributor.authorธิดารัตน์ อุ่นจันทร์TH
dc.contributor.orgUnitสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.date.accessioned2024-07-05T05:47:54Z
dc.date.available2024-07-05T05:47:54Z
dc.date.issued2022-00-00
dc.description.tableofcontentsปก|#page=1,4
dc.description.tableofcontentsบทคัดย่อ|#page=4,5
dc.description.tableofcontentsกิตติกรรมประกาศ|#page=5,6
dc.description.tableofcontentsสารบัญ|#page=6,11
dc.description.tableofcontentsบทที่ 1 บทนำ|#page=11,17
dc.description.tableofcontents-1. ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=11,13
dc.description.tableofcontents-2. วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=13,14
dc.description.tableofcontents-3. วิธีดำเนินการศึกษา|#page=14,16
dc.description.tableofcontents-4. นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=16,16
dc.description.tableofcontents-5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=16,17
dc.description.tableofcontentsบทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=17,40
dc.description.tableofcontents-1. แนวคิดการควบคุมการฝ่ายบริหารราชการแผ่นดินของฝ่ายบริหาร โดยวิธีการตั้งกระทู้ถาม|#page=18,21
dc.description.tableofcontents-2. การตั้งกระทู้ถามตามข้อบังคับการประชุมสภาผู้แทนราษฎร พ.ศ. 2562|#page=21,28
dc.description.tableofcontents-3. กฎหมายอื่นที่เกี่ยวข้อง|#page=28,29
dc.description.tableofcontents--3.1 รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560|#page=28,28
dc.description.tableofcontents--3.2 พระราชบัญญัติให้ใช้ประมวลกฎหมายอาญา พ.ศ. 2499|#page=28,28
dc.description.tableofcontents--3.3 พระราชบัญญัติว่าด้วยธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. 2544|#page=28,29
dc.description.tableofcontents-4. ลายมือชื่ออิเล็กทรอนิกส์|#page=29,37
dc.description.tableofcontents-5. การเรียนรู้ด้วยตนเอง|#page=37,39
dc.description.tableofcontents-6. แผนปฏิบัติราชการสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร พ.ศ. 2563-2565 (ฉบับปรับปปรุง พ.ศ. 2564)|#page=39,40
dc.description.tableofcontentsบทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=40,48
dc.description.tableofcontents-1. วิธีการศึกษา|#page=40,42
dc.description.tableofcontents--1.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา|#page=41,41
dc.description.tableofcontents--1.2 ประเด็นการศึกษา|#page=41,42
dc.description.tableofcontents--1.3 ขอบเขตด้านพื้นที่|#page=42,42
dc.description.tableofcontents-2. ผู้ให้ข้อมูลหลัก|#page=42,43
dc.description.tableofcontents-3. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=43,45
dc.description.tableofcontents--3.1 การรวบรวมข้อมูล|#page=43,43
dc.description.tableofcontents--3.2 การสร้างแบบสอบถาม/สัมภาษณ์|#page=43,45
dc.description.tableofcontents-4. การเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=45,46
dc.description.tableofcontents--4.1 การศึกษาข้อมูลจากเอกสาร|#page=45,46
dc.description.tableofcontents--4.2 การเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์|#page=46,46
dc.description.tableofcontents-5. การวิเคราะห์ข้อมูล|#page=46,47
dc.description.tableofcontents-6. ระยะเวลาในการศึกษา|#page=47,47
dc.description.tableofcontents-7. กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=47,48
dc.description.tableofcontentsบทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=48,74
dc.description.tableofcontents-การศึกษาเชิงเอกสาร|#page=48,65
dc.description.tableofcontents--1. แนวคิดเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=48,48
dc.description.tableofcontents--2. ข้อบังคับการประชุมสภาผู้แทนราษฎร พ.ศ. 2562|#page=48,55
dc.description.tableofcontents--3. กฎหมายอื่นที่เกี่ยวข้อง|#page=55,56
dc.description.tableofcontents--4. บทความเกี่ยวกับการลงลายมือชื่ออิเล็กทรอนิกส์|#page=56,63
dc.description.tableofcontents--5. การเรียนรู้ด้วยตนเอง|#page=63,64
dc.description.tableofcontents--6. แผนปฏิบัติราชการสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร พ.ศ. 2563-2565 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2564)|#page=64,65
dc.description.tableofcontents-การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง (structure interview)|#page=65,74
dc.description.tableofcontents--1. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=66,67
dc.description.tableofcontents--2. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=67,69
dc.description.tableofcontents--3. ปัญหาเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถามในปัจจุบัน|#page=69,71
dc.description.tableofcontents--4. ความคิดเห็นของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์|#page=71,73
dc.description.tableofcontents--5. ข้อเสนอแนะอื่น ๆ|#page=73,74
dc.description.tableofcontentsบทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ|#page=74,95
dc.description.tableofcontents-สรุปผลการศึกษา|#page=74,82
dc.description.tableofcontents--การศึกษาเชิงเอกสาร|#page=74,79
dc.description.tableofcontents--การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง (structure interview)|#page=79,82
dc.description.tableofcontents---1. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=79,79
dc.description.tableofcontents---2. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=79,80
dc.description.tableofcontents---3. ปัญหาเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=80,81
dc.description.tableofcontents---4. ความคิดเห็นของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญ เกี่ยวกับการตั้งกรทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์|#page=81,82
dc.description.tableofcontents-อภิปรายผล|#page=82,91
dc.description.tableofcontents--1. การศึกษาเชิงเอกสาร|#page=82,87
dc.description.tableofcontents--2. การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง (structure interview)|#page=87,87
dc.description.tableofcontents--3. ปัญหาเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=87,88
dc.description.tableofcontents--4. ความคิดเห็นของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญ เกี่ยวกับการตั้งกรทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์|#page=88,89
dc.description.tableofcontents--5. อภิปรายผลสรุป|#page=89,91
dc.description.tableofcontents-ข้อเสนอแนะ|#page=91,95
dc.description.tableofcontentsบรรณานุกรม|#page=95,97
dc.description.tableofcontentsประวัติผู้ศึกษา|#page=97,9
dc.description.tableofcontentsสารบัญตาราง|#page=9,10
dc.description.tableofcontents-ตารางที่ 1 แสดง เพศ อายุ และประสบการณ์ของกลุ่มตัวอย่าง|#page=66,67
dc.description.tableofcontents-ตารางที่ 2 แสดงประสบการณ์ในกระบวนการตั้งกระทู้ถาม|#page=67,67
dc.description.tableofcontents-ตารางที่ 3 ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=67,69
dc.description.tableofcontents-ตารางที่ 4 ปัญหาเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถาม|#page=69,71
dc.description.tableofcontents-ตารางที่ 5 ความคิดเห็นของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์|#page=71,72
dc.description.tableofcontents-ตารางที่ 6 ความคิดเห็นของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรและข้าราชการรัฐสภาสามัญเกี่ยวกับการตั้งกระทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ ควรใช้ระบบใดระบบหนึ่ง หรือควบคู่|#page=72,10
dc.description.tableofcontentsสารบัญภาพ|#page=10,
dc.description.tableofcontents-แผนภาพที่ 1 ปัจจัยที่ควรพิจารณาในการลงลายมือชื่ออิเล็กทรอนิกส์|#page=32,47
dc.description.tableofcontents-แผนภาพที่ 2 กรอบแนวคิดการศึกษา|#page=47,92
dc.description.tableofcontents-แผนภาพที่ 3 ตัวอย่างการลงทะเบียนอิเล็กทรอนิกส์|#page=92
dc.format.extent97TH
dc.format.mimetypeapplication/pdfTH
dc.identifier2564_นบส13บ39.pdfTH
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/2003237
dc.language.isothaTH
dc.publisherสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.publisher.placeกรุงเทพฯTH
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/2006550TH
dc.rightsสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)TH
dc.rights.holderสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.subjectนบส13TH
dc.subjectการพัฒนางานTH
dc.subjectการตั้งกระทู้ถามTH
dc.subjectระบบอิเล็กทรอนิกส์TH
dc.subjectลายมือชื่ออิเล็กทรอนิกส์TH
dc.titleแนวทางการตั้งกระทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์TH
dc.typeTextTH
dcterms.accessRightsOpen accessTH
dcterms.sourcehttps://kpi-lib.com/library/books/kpibook-29851TH
mods.genreเอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.)TH
mods.physicalLocationหอสมุดรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
nalt.date.issuedBE2565-00-00
แฟ้มข้อมูล
บันเดิลข้อมูลต้นฉบับ
แสดง 1 - 1 จากทั้งหมด 1
ภาพตัวอย่าง
ชื่อ:
2564_นบส13บ39.pdf
ขนาด:
5.49 MB
รูปแบบ:
Adobe Portable Document Format