สุริยา ฆ้องเสนาะ2018-12-212018-12-212018-1222870520https://hdl.handle.net/20.500.14156/538817ปกหน้า สารบัญ บทนำ ประวัติการจัดการศึกษาปฐมวัยสาธารณรัฐฟินแลนด์ การเริ่มต้นดูแลเด็กปฐมวัยสาธารณรัฐฟินแลนด์ ระบบการศึกษาปฐมวัยสาธารณรัฐฟินแลนด์ แนวคิดที่มีอิทธิพลต่อหลักสูตรการศึกษา จุดมุ่งหมายและขอบข่ายการเรียนรู้ตามหลักสูตรปฐมวัยสาธารณรัฐฟินแลนด์ ลักษณะเด่นการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยสาธารณรัฐฟินแลนด์ บทสรุปและข้อเสนอแนะจากผู้ศึกษา บรรณานุกรม12application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา - ไม่ใช้เพื่อการค้า - ไม่ดัดแปลง 3.0. (CC BY-NC-ND)Textสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร