นิกร เวทีกูล2020-05-122020-05-122016https://hdl.handle.net/20.500.14156/560935ปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ สารบัญตาราง สารบัญภาพ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา -1.3 สมมติฐานการศึกษา -1.4 แนวทางการศึกษา -1.5 ระเบียบวิธีการศึกษา -1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง -2.1 ทฤษฎีการขัดแย้ง (Conflict Theory) --2.1.1 ความหมายของความขัดแย้ง --2.1.2 ทฤษฎีการขัดแย้งของ Karl Marx (1818-1883) --2.1.3 ทฤษฎีการขัดแย้งของ Georg Simmel (1858-1918) --2.1.4 ทฤษฎีการขัดแย้งของราล์ฟ ดาร์เรนดอรฟ (Ralf Dahredorf) (1929-2009) --2.1.5 ทฤษฎีการขัดแย้งของ ลิวอิส เอ. โคเซอร์ (Lewis A. Coser) (1913-2003) -2.2 หลักการ และแนวคิดเกี่ยวกับการใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญ --2.2.1 แนวความคิดเกี่ยวกับการใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญ --2.2.2 แนวความคิดเกี่ยวกับการจัดวางโครงสร้างรัฐธรรมนูญ -2.3 หลักการระบอบประชาธิปไตยแบบมีผู้แทน --2.3.1 ประชาธิปไตยแบบอ้อมหรือแบบมีผู้แทน (Representation Democracy) --2.3.2 ลักษณะของประชาธิปไตยแบบมีผู้แทนในทางปฏิบัติ --2.3.3 แนวความคิดประชาธิปไตยแบบมีผู้แทน --2.3.4 หลักประชาธิปไตยของพรรคการเมือง -2.4 แนวคิดเกี่ยวกับใหช้อำนาจของฝ่ายนิติบัญญัติ (รัฐสภา) และฝ่ายตุลาการ (ศาลรัฐธรรมนูญ) --2.4.1 หลักการแบ่งแยกและการใช้อำนาจอธิปไตย --2.4.2 หลักการใช้อำนาจของฝ่ายนิติบัญญัติ (รัฐสภา) --2.4.3 หลักการใช้อำนาจของฝ่ายตุลาการ (ศาลรัฐธรรมนูญ) -2.5 ความคิดเห็นของนักวิชาการ และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับปัญหาการใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญ --2.5.1 ความคิดเห็นของนักวิชาการ --2.5.2 ความคิดเห็นของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการยื่นคำร้องขอให้ศาลรัฐธรรมนูญพิจารณาวินิจฉัยตามรัฐธรรมนูญ มาตรา 68 กรณีคำวินิจฉัยของศาลรัฐธรรมนูญที่ 18-22/2555 --2.5.3 ความคิดเห็นของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับใช้และการตีความบทบัญญัติรัฐธรรมนูญ มาตรา 68 บทที่ 3 ระเบียบวิธีการศึกษา -3.1 วิธีดำเนินการศึกษาและการเก็บรวบรวมข้อมูล --3.1.1 วิธีการศึกษา --3.1.2 วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล -3.2 วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล -3.3 ขั้นตอนการศึกษา -3.4 กรอบความคิดในการศึกษา -3.5 ข้อกำหนดในการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 ที่มา แนวคิด และความสำคัญในการกำหนดสิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญไว้ในโครงสร้างรัฐธรรมนูญของไทย (รัฐธรรมนูญปี 2540 และปี 2550) -4.2 ความเป็นมาและสาเหตุรากเหง้าของปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองของประเทศไทย --4.2.1 ปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองไทยภายหลังเหตุการณ์พฤษภาทมิฬ ปี 2535 --4.2.2 ปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองไทยภายหลังการประกาศใช้รัฐธรรมนูญปี 2540 --4.2.3 ปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองไทยภายหลังการประกาศใช้รัฐธรรมนูญปี 2550 --4.2.4 ปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองไทยอันเกิดจากการดำเนินการของรัฐสภา -4.3 บทวิเคราะห์เกี่ยวกับปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองไทยอันส่งผลต่อการใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญ ตามบทบัญญัติรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2540 และพุทธศักราช 2550 --4.3.1 มิติของการตีความรัฐธรรมนูญเกี่ยวกับการใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญ ---(ก) ความสัมพันธ์ระหว่างสถานการณ์ความขัดแย้งทางการเมืองในห้วงระยะเวลาที่มีการตีความบทบัญญัติรัฐธรรมนูญตามมาตรา 63 ของรัฐธรรมนูญปี 2540 ---(ข) ความสัมพันธ์ระหว่างสถานการณ์ความขัดแย้งทางการเมืองในห้วงระยะเวลาที่มีการตีความบทบัญญัติรัฐธรรมนูญมาตรา 68 ของรัฐธรรมนูญปี 2550 --4.3.2 มิติของการแสดงบทบาทของศาลรัฐธรรมนูญในการรับคำร้องเพื่อวินิจฉัยตามมาตรา 68 (ตามคำวินิจฉัยที่ 18-22/2555) ---(ก) ที่มาของปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองก่อนนำมาสู่การรับคำร้องของศาลรัฐธรรมนูญเพื่อวินิจฉัยตามมาตรา 68 ---(ข) เหตุผลของคำวินิจฉัยกลาง และความเห็นในการวินิจฉัยคดีส่วนตนของตุลาการศาลรัฐธรรมนูญบางท่าน ---(ค) บทวิเคราะห์ ----กรณีที่ 1 ศาลรัฐธรรมนูญมีอำนาจในการรับคำร้องจากประชาชนโดยตรง กรณีให้วินิจฉัยบทบัญญัติมาตรา 68 หรือไม่ ----กรณีที่ 2 ศาลรัฐธรรมนูญมีอำนาจสั่งสมาชิกรัฐสภาในเรื่องเกี่ยวกับการแก้ไขเพิ่มเติมรัฐธรรมนูญได้หรือไม่ -4.4 การดำเนินการของรัฐสภาในการยกร่างบทบัญญัติมาตรา 49 ของรัฐธรรมนูญปี 2560 --4.4.1 การจัดทำร่างรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยภายหลังการรัฐประหารปี 2557 --4.4.2 การจัดทำบทบัญญัติรัฐธรรมนูญมาตรา 49 โดยคณะกรรมการร่างรัฐธรรมนูญ --4.4.3 บทวิเคราะห์เกี่ยวกับการใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญตามบทบัญญัติรัฐธรรมนูญ ปี 2540 ปี 2550 และ ปี 2560 ---ประเด็นที่ 1 การจัดแบ่งหมวดรัฐธรรมนูญ ---ประเด็นที่ 2 การกำหนดการใช้สิทธิและเสรีภาพตามรัฐธรรมนูญ ---ประเด็นที่ 3 การกำหนดตัวผู้มีสิทธิเสนอเรื่องหรือมีสิทธิร้องขอต่ออัยการสูงสุด ---ประเด็นที่ 4 การกำหนดขั้นตอนและวิธีการดำเนินการภายหลังจากยื่นคำร้องต่ออัยการสูงสุด ---ประเด็นที่ 5 การยุบพรรคการเมืองตามบทบัญญัติรัฐธรรมนูญ บทที่ 5 บทสรุป และข้อเสนอแนะ -5.1 บทสรุป -5.2 ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ประวัติผู้ศึกษา152application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)การใช้สิทธิพิทักษ์รัฐธรรมนูญความขัดแย้งทางการเมืองTextสถาบันพระปกเกล้า