2020-12-142020-12-142020-12-14https://hdl.handle.net/20.500.14156/572102ปกหน้า หนังสือนำ คณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาการป้องกันและแก้ไขปัญหาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ รวมทั้งการรักษาความมั่นคง และการปกป้องผลประโยชน์ของชาติทั้งทางบกและทางทะเล รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง "การทบทวนนโยบายและผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา เพื่อแก้ไขปัญหาความไม่สงบในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้" ของคณะอนุกรรมาธิการฯ -1. การดำเนินงานของคณะกรรมาธิการ -2. วิธีพิจารณาศึกษา -3. คณะกรรมาธิการได้จัดให้มีการประชุมเพื่อระดมความคิดเห็น และข้อเสนอแนะ -4. ผลการพิจารณาศึกษา บทสรุปผู้บริหาร ความสำคัญและเหตุผลของการศึกษา กรอบแนวคิดการศึกษา สารบัญ สารบัญตาราง สารบัญภาพ บทที่ 1 บทนำ -1.1 วัตถุประสงค์การศึกษา -1.2 ขอบเขตการพิจารณาศึกษา -1.3 ประโยชน์ที่ได้รับจากการพิจารณาศึกษา -1.4 กรอบระยะเวลาในการพิจารณาศึกษา บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิชาการที่เกี่ยวข้อง -2.1 แนวคิดการจัดการศึกษา กับความมั่นคงของชาติและสังคมพหุวัฒนธรรม -2.2 แนวคิดการจัดบริการสาธารณสุขในพื้นที่ความขัดแย้งและสังคมพหุวัฒนธรรม -2.3 แนวคิดพหุนิยมทางการเมืองกับการพัฒนาทางเศรษฐกิจบนพื้นที่สังคมพหุวัฒนธรรม บทที่ 3 มิติการพัฒนามาตรฐานระบบบริการการศึกษาและมิติการพัฒนาสุขภาพประชาชน และเศรษฐกิจบนพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ -3.1 มิติการพัฒนามาตรฐานระบบบริการทางการศึกษา --3.1.1 นโยบายการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ --3.1.2 โครงสร้างหน่วยงานทางการศึกษา --3.1.3 การจัดการเรียนการสอนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ --3.1.4 ผลสัมฤทธิ์การจัดการศึกษา -3.2 มิติการพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านสุขภาพประชาชนและเศรษฐกิจ --3.2.1 นโยบายการพัฒนาพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ --3.2.2 โครงสร้างหน่วยงานด้านการพัฒนาสุขภาพประชาชนและเศรษฐกิจในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ --3.2.3 ผลสัมฤทธิ์การพัฒนาด้านสุขภาพและเศรษฐกิจในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ บทที่ 4 ข้อสังเกตเกี่ยวกับการจัดสรรงบประมาณรายจ่ายด้านการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ -4.1 กระทรวงศึกษาธิการ --4.1.1 สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ) --4.1.2 สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ -4.2 แผนงานบูรณาการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาจังหวัดชายแดนภาคใต้ บทที่ 5 บทสรุป -5.1 ผลการศึกษาทบทวนข้อมูลเบื้องต้น -5.2 ข้อเสนอแนะ เพื่อยกระดับมาตรฐานการศึกษาและแก้ไขปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ บรรณานุกรม ปกหลัง127application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา - ไม่ใช้เพื่อการค้า - ไม่ดัดแปลง 3.0. (CC BY-NC-ND)Text