มัทนา จิเจริญ, ผู้เรียบเรียง2021-07-122021-07-122009https://hdl.handle.net/20.500.14156/581910ปกหน้า คำนำ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -ความหมายของนันทนาการ -เวลาว่าง -การเล่น -ลักษณะของการเล่น -ประโยชน์ของการจัดกิจกรรม และการเล่นของเด็กก่อนวัยเรียน บทที่ 2 การเตรียมความพร้อมทางกาย -ปัจจัยที่ส่งเสริมความพร้อมทางกายของเด็กก่อนวัยเรียน -กิจกรรมส่งเสริมความพร้อมทางกาย -สิ่งที่ควรคำนึงถึงในการจัดกิจกรรมให้เด็ก บทที่ 3 การเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน -วัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน -ประเภทของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน -แนวการฝึกกิจกรรม บทที่ 4 เทคนิคการจัดกลุ่มและรูปขบวนแถว -เทคนิคการแบ่งกลุ่ม -การจัดแถว บทที่ 5 กิจกรรมสำหรับเด็ก -เกมเลียนแบบ (Mimetic) -เกมเบ็ดเตล็ด (Low Organizer Games) -การเล่นเกมประกอบเพลงและการเคลื่อนไหวตามบทเพลง (Singing Games and Motion Songs) -สร้างสรรค์ลีลา จินตนาการประกอบเพลง บทที่ 6 ความปลอดภัยในการดำเนินกิจกรรม -ความปลอดภัย (Safety Factors) -ความปลอดภัยในการจัดกิจกรรม -สรุปเพื่อความปลอดภัยในการดำเนินกิจกรรม บรรณานุกรม คณะที่ปรึกษา คณะทำงาน ปกหลัง91application/pdfthaกิจกรรมสร้างสรรค์เกมสำหรับเด็กกิจกรรมนันทนาการจิตวิทยาเด็กพัฒนาการเด็กการเล่นText