กรรณิกา พัสระ2024-07-052024-07-052022-05-00https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003148ปก|#page=1,4บทคัดย่อ|#page=4,6กิตติกรรมประกาศ|#page=6,7สารบัญ|#page=7,10บทที่ 1 บทนำ|#page=10,16-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=10,14-1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา|#page=14,14-1.3 ขอบเขตการศึกษา|#page=14,15-1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=15,15-1.5 นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=15,16บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=16,25-2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการตราพระราชบัญญัติ|#page=16,17-2.2 แนวคิดเกี่ยวข้องกับกระบวนการตรากฎหมาย|#page=17,18-2.3 แนวคิดเกี่ยวกับการรับฟังความคิดเห็นของผู้เกี่ยวข้อง|#page=18,19-2.4 หลักการเกี่ยวกับการสัมภาษณ์ (Interview)|#page=19,22-2.5 แนวคิดเกี่ยวกับแหล่งที่มาของข้อมูล (Source of Data)|#page=22,22-2.6 แนวคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติของข้อมูลที่ดี (Quality Data)|#page=22,23-2.7 การคิดเชิงวิเคราะห์|#page=23,24-2.8 แผนปฏิบัติราชการสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา 3 ปี (พ.ศ. 2563-2565)|#page=24,25บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=25,30-3.1 วิธีการศึกษา|#page=25,27-3.2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=27,28-3.3 การเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=28,29-3.4 การวิเคราะห์ข้อมูล|#page=29,30บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=30,41-4.1 ผลการศึกษาเชิงเอกสาร (Documentary Research)|#page=30,34-4.2 ผลการศึกษาจากการสัมภาษณ์ (In-Depth Interview)|#page=34,36-4.3 บทวิเคราะห์|#page=36,41บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ|#page=41,45-5.1 สรุปผลการศึกษา|#page=41,42-5.2 อภิปรายผล|#page=42,43-5.3 ข้อเสนอแนะ|#page=43,45บรรณานุกรม|#page=45,47ภาคผนวก|#page=47,53ประวัติผู้ศึกษา|#page=53,9สารบัญภาพ|#page=9,-ภาพที่ 4.1 แนวทางการนำเสนอความเห็นทางวิชาการเกี่ยวกับร่างพระราชบัญญัติที่ผ่านมา|#page=39,40-ภาพที่ 4.2 แนวทางการนำเสนอความเห็นทางวิชาการเกี่ยวกับร่างพระราชบัญญัติตามการศึกษาครั้งนี้|#page=4053application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)นบส13สมาชิกวุฒิสภาสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภาการช่วยเหลือทางวิชาการความช่วยเหลือทางเทคนิคความเห็นทางวิชาการการพิจารณาร่างพระราชบัญญัติTextสถาบันพระปกเกล้า