สุพรรณี ไชยอำพร2019-07-192019-07-192007-119789741108831https://hdl.handle.net/20.500.14156/549904ปกหน้า -รูปแบบแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรมเพื่อการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน[สุพรรณี ไชยอำพร] --คำนำ --กิตติกรรมประกาศ --สารบัญ ---บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา ----วัตถุประสงค์และผลที่คาดว่าจะได้รับ ----นิยามศัพท์ที่ใช้ในการศึกษา ----กลุ่มเป้าหมายและผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญ ---บทที่ 1 แนวคิด ทฤษฎี และผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ----แนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรม ----ทัศนะที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรม ----ความหมายของคุณธรรม ----แนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้ ----ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้วยกระบวนการเรียนรู้ ---บทที่ 2 บริบทชุมชนบ้านทรงธรรม ----ประวัติความเป็นมา ----สถานภาพประชากร เศรษฐกิจ และสังคมของชุมชน ---บทที่ 3 บริบทชุมชนบ้านไหมคุณธรรม ----ประวัติความเป็นมา ----วิสัยทัศน์การพัฒนาหมู่บ้าน ----สถานภาพประชากร เศรษฐกิจ และสังคมของชุมชน ---บทที่ 4 เปรียบเทียบบริบทของชุมชน ----เปรียบเทียบข้อมูลพื้นฐานของผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญ ---บทที่ 5 วิถีชีวิตของคนในชุมชน ----ชุมชนบ้านทรงธรรม ----ชุมชนบ้านไหมคุณธรรม ----การศึกษาเปรียบเทียบวิถีชีวิตของคนในชุมชน ---บทที่ 6 ลักษณะของคุณธรรม และการนำคุณธรรมมาใช้ในชุมชน ----ชุมชนบ้านทรงธรรม ----ชุมชนบ้านไหมคุณธรรม ---บทที่ 7 วิธีการถ่ายทอดและสังเคราะห์บทเรียนการเสริมสร้างคุณธรรม ----วิธีการถ่ายทอดคุณธรรม ----สถาบันที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณธรรม ----สังเคราะห์บทเรียนการเสริมสร้างคุณธรรม ----การเสริมสร้างคุณธรรมของชุมชนบ้านทรงธรรม ----การเสริมสร้างคุณธรรมของชุมชนบ้านไหมคุณธรรม ---บทที่ 8 การพัฒนารูปแบบแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรมและข้อเสนอแนะ ----รูปแบบแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรม ----การพัฒนารูปแบบแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรม ----คู่มือแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรม --สารบัญตาราง ---ตารางที่ 1 แสดงความหมายของคุณธรรมตามทัศนะของนักคิดต่าง ๆ ---ตารางที่ 2 แสดงวิธีการเรียนรู้ตามธรรมชาติของมนุษย์ ---ตารางที่ 3 แสดงปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้ตามธรรมชาติของมนุษย์ ---ตารางที่ 4 แสดงการเปรียบเทียบลักษณะสำคัญทางกายภาพและประชากร ---ตารางที่ 5 แสดงการเปรียบเทียบลักษณะทางสังคม วัฒนธรรม และเศรษฐกิจ ---ตารางที่ 6 แสดงการเปรียบเทียบข้อมูลพื้นฐานของผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญ ---ตารางที่ 7 แสดงการเปรียบเทียบวิถีชีวิตของคนในชุมชน ---ตารางที่ 8 ลักษณะของคุณธรรมที่ใช้ในชุมชนบ้านทรงธรรม ---ตารางที่ 9 ลักษณะของคุณธรรมที่ใช้ในชุมชนบ้านไหมคุณธรรม ---ตารางที่ 10 แสดงการเปรียบเทียบแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรมที่ปรากฏในชุมชน --สารบัญแผนภูมิ ---แผนภูมิที่ 1 แสดงแนวคิดนำที่ใช้ในการวิจัย ---แผนภูมิที่ 2 แสดงแผนที่หมู่บ้านทรงธรรม ---แผนภูมิที่ 3 แสดงแผนที่หมู่บ้านไหมคุณธรรม ---แผนภูมิที่ 4 แสดงวิถีชีวิตด้านการใช้เวลาของคนในชุมชนบ้านทรงธรรม ---แผนภูมิที่ 5 โครงสร้างงานบริหารชุมชน ---แผนภูมิที่ 6 แสดงวิถีชีวิตการใช้เวลาในรอบวันของคนในชุมชนบ้านไหมคุณธรรม ---แผนภูมิที่ 7 แสดงองค์ประกอบในขั้นตอนการเสริมสร้างคุณธรรมของชุมชนบ้านทรงธรรม ---แผนภูมิที่ 8 แสดงองค์ประกอบในขั้นตอนการเสริมสร้างคุณธรรมของชุมชนบ้านไหมคุณธรรม --บรรณานุกรม --ภาคผนวก --รายนามคณะกรรมการศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาพลังแผ่นดินเชิงคุณธรรม สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) --รายนามคณะดำเนินการจัดทำเอกสารเผยแพร่ ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาพลังแผ่นดินเชิงคุณธรรม สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) -ปกหลัง209application/pdfthaจริยศาสตร์สังคมจริยธรรมชุมชนบ้านทรงธรรมบ้านไหมคุณธรรมว HM 216Text