http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/2024-04-102024-04-102024-04-10https://hdl.handle.net/20.500.14156/620288ปกหน้า คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา หนังสือนำ รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการเพื่อจัดตั้งกรมการมัธยมศึกษา ของคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา -1. การดำเนินงานของคณะกรรมาธิการ -2. วิธีการพิจารณาศึกษา -3. ผลการพิจารณาศึกษา บทสรุปผู้บริหาร คำนำ สารบัญ สารบัญภาพ สารบัญตาราง บทที่ 1 หลักการ เหตุผล และสภาพปัจจุบันปัญหา -1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์ -1.3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 กฎหมาย นโยบาย แนวคิดด้านการศึกษา และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -2.1 กฎหมาย --2.1.1 รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 --2.1.2 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 --2.1.3 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม --2.1.4 กฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 -2.2 นโยบายที่เกี่ยวข้อง --2.2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580) : ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ --2.2.2 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2566-2580) (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) ประเด็น (12) การพัฒนาการเรียนรู้ --2.2.3 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 พ.ศ. 2566-2570 --2.2.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 --2.2.5 นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2567 --2.2.6 แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566-2570) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน -2.3 หลักการ แนวคิดด้านการศึกษา --2.3.1 เป้าหมายการจัดการศึกษา --2.3.2 สาระสำคัญของสี่เสาหลักของการศึกษา --2.3.3 หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 -2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 วิธีดำเนินการพิจารณาศึกษา -3.1 การดำเนินงานของคณะกรรมาธิการ -3.2 วิธีการพิจารณาศึกษา บทที่ 4 ผลการพิจารณาศึกษา บทที่ 5 สรุปผลการพิจารณาศึกษา และข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการพิจารณา -5.2 ประโยชน์ที่ได้รับจากการจัดตั้งกรมการมัธยมศึกษา -5.3 ข้อเสนอแนะ บทส่งท้าย บรรณานุกรม ภาคผนวก ปกหลัง129thaทรัพยากรนี้สามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Textสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร