มัทนันทน์ แก้วมณีวรรณ2024-07-052024-07-052023-05-00https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003482ปกหน้า|#page=1,4บทคัดย่อ|#page=4,7กิตติกรรมประกาศ|#page=7,8สารบัญ|#page=8,13บทที่ 1 บทนำ|#page=13,18-ที่มาและความสำคัญของการศึกษา|#page=13,14-วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=14,14-แนวทางการศึกษา|#page=14,15-ระยะเวลาในการศึกษา|#page=15,16-นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=16,16-ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=16,18บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง|#page=18,24-2.1 มาตรฐานความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของนักวิเทศสัมพันธ์|#page=18,21-2.2 แนวคิดการเรียนรู้แบบ 70:20:10 (70:20:10 Learning Model)|#page=21,22-2.3 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=22,24บทที่ 3 วิธีดำเนินการศึกษา|#page=24,29-3.1 วิธีการศึกษา|#page=24,26-3.2 ขอบเขตการศึกษา|#page=26,26-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=26,27-3.4 การวิเคราะห์ข้อมูล|#page=27,27-3.5 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=27,28-3.6 กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=28,29บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=29,48-4.1 การปฏิบัติงานตามภารกิจของกลุ่มงานพิธีการทูต|#page=29,32-4.2 ความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่ผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งนักวิเทศสัมพันธ์ กลุ่มงานพิธีการทูต สำนักความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและแนวทางการพัฒนาศักยภาพของนักวิเทศสัมพันธ์|#page=32,48บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ|#page=48,57-5.1 บทสรุป|#page=48,52-5.2 ข้อเสนอแนะ|#page=52,57บรรณานุกรม|#page=57,58ภาคผนวก|#page=58,9สารบัญตาราง|#page=9,12-ตารางที่ 1 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตามอายุ|#page=32,32-ตารางที่ 2 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตามวุฒิการศึกษา|#page=32,33-ตารางที่ 3 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตามระยะเวลาในการปฏิบัติงาน|#page=33,33-ตารางที่ 4 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่นักวิเทศสัมพันธ์ หัวข้อมีความรู้ความเข้าใจในหลักวิธีการทูต|#page=33,34-ตารางที่ 5 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่นักวิเทศสัมพันธ์ หัวข้อ มีความรู้ความเข้าใจในหลักความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ|#page=34,34-ตารางที่ 6 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่นักวิเทศสัมพันธ์ หัวข้อ มีความรู้ความเข้าใจในระบบงานรัฐสภา กฎหมายและระเบียบราชการที่เกี่ยวข้อง|#page=34,35-ตารางที่ 7 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่นักวิเทศสัมพันธ์ หัวข้อ มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติงานได้อย่างดีทั้งการฟัง พูด อ่าน เขียน|#page=35,35-ตารางที่ 8 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่นักวิเทศสัมพันธ์ หัวข้อ มีความสามารถเชิงบริหารจัดการเพื่อใช้ในการปฏิบัติงาน เช่น การวางแผนงาน วิเคราะห์งาน ความสามารถในการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า|#page=35,36-ตารางที่ 9 จำนวนและค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับศักยภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่นักวิเทศสัมพันธ์ หัวข้อ มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ เพื่อช่วยในการปฏิบัติงาน|#page=36,36-ตารางที่ 10 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม มีความกระตือรือร้นในการพัฒนาศักยภาพของตนเองเพื่อประโยชน์ในการปฏิบัติงาน|#page=36,37-ตารางที่ 11 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ด้านปฏิบัติหน้าที่โดยยึดหลักความถูกต้องและมีจิตสำนึกที่ดีต่องานที่รับผิดชอบ|#page=37,37-ตารางที่ 12 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม ด้านปฏิบัติงานในหน้าที่โดยคำนึงถึงชื่อเสียง และผลประโยชน์ขององค์กร|#page=37,38-ตารางที่ 13 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านความรู้ความเข้าใจและทักษะในงานที่รับผิดชอบด้านพิธีการทูต และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ|#page=38,39-ตารางที่ 14 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านความรู้ความเข้าใจในระบบงานรัฐสภา กฎหมาย และระเบียบราชการที่เกี่ยวข้อง|#page=39,40-ตารางที่ 15 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านความสามารถทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษ|#page=40,41-ตารางที่ 16 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านแนวคิดการทำงาน และความสามารถในการแก้ไขปัญหา|#page=41,42-ตารางที่ 17 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านทักษะในการบริหารจัดการ และการคำนวณ|#page=42,43-ตารางที่ 18 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านเทคนิคการติดต่อประสานงานและการสื่อสาร|#page=43,43-ตารางที่ 19 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านทักษะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล สารสนเทศ และการนำเสนอข้อมูล|#page=43,45-ตารางที่ 20 จำนวนค่าร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม การพัฒนาศักยภาพตามแนวทาง 70:20:10 ด้านแรงจูงใจสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติงาน|#page=45,12สารบัญภาพ|#page=12,64-แผนภาพ 1 กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=28,30-แผนภาพ 2 โครงสร้างบุคลากรกลุ่มงานาพิธีการทูต|#page=30,64ประวัติผู้ศึกษา|#page=64application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)พัฒนาศักยภาพนักวิเทศสัมพันธ์นักวิเทศสัมพันธ์Textสถาบันพระปกเกล้า64