อุบล คุณวุฒิฤทธิรณ2012-02-202012-02-202004https://hdl.handle.net/20.500.14156/18303ปกหน้า คำนำ บทคัดย่อ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -กรอบอำนาจหน้าที่ของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา --วิสัยทัศน์ (Vision) --พันธกิจ (Mission) --ยุทธศาสตร์ (Strategy) -วัตถุประสงค์ของการศึกษา -ขอบเขตการศึกษา -วิธีการศึกษา -ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -นิยามศัพท์ บทที่ 2 ทฤษฎี แนวคิดที่เกี่ยวข้อง -ส่วนที่ 1 ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ --ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ --ประโยชน์ของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อองค์กร --ความจำเป็นในการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในองค์กร --บทบาทของผู้บริหารในการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ --ระดับความต้องการในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการวางแผน -ส่วนที่ 2 ผลการศึกษาวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ --ดร.จิตตภัทร เครือวรรณและคณะ -ส่วนที่ 3 นโยบายและแผนที่เกี่ยวจ้องกับการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ --นโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศแห่งชาติ --ทิศทางของกลยุทธ์ --ภารกิจเบื้องต้น --ข้อเสนอแนะด้านนโยบาย บทที่ 3 วิธีดำเนินการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -ส่วนที่ 1 เป็นการนำเสนอผลการวิเคราะห์ถึงปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการดำเนินการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ -ส่วนที่ 1 สรุปผลการศึกษา -เป้าหมายโดยรวมของการพัฒนาระบบไอซีที (ICT) ของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา -แผนงานพัฒนาบุคลากรและสร้างวัฒนธรรมของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภาที่มีความพร้อมในการใช้ประโยชน์จากไอซีที (ICT) เพื่อการพัฒนางาน -แผนงานนำไอซีที (ICT) มาใช้ประโยชน์ในการบริหารและการให้บริการของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา -แผนงานยกระดับศักยภาพพื้นฐานความรู้เกี่ยวกับงานด้านนิติบัญญัติของประชาชนโดยใช้ประโยชน์จากไอซีที (ICT) ของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา -แผนงานเสริมสร้างศักยภาพระบบไอซีที (ICT) ของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา -ส่วนที่ 2 ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ประวัติ ปกหลัง35thaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Textสถาบันพระปกเกล้า