เถลิง สุนทรงาม2024-07-052024-07-052021-00-00https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003257ปก|#page=1,4บทคัดย่อ|#page=4,6กิตติกรรมประกาศ|#page=6,7สารบัญ|#page=7,9บทที่ 1 บทนำ|#page=9,13-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=9,10-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=10,10-1.3 ประเด็นการศึกษา|#page=10,10-1.4 ขอบเขตการศึกษา|#page=10,11-1.5 วิธีดำเนินการศึกษา|#page=11,11-1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=11,12-1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=12,13บทที่ 2 แนวคิด และทฤษฎี|#page=13,33-2.1 แนวคิดการประเมินและการประเมินโครงการ|#page=13,24-2.2 แนวคิดและรูปแบบโมเดลการประเมินรูปแบบ CIPP และ CIPPIEST|#page=24,31-2.3 แนวคิดการบริหารโครงการตามระบบการบริหารงานคุณภาพ (PDCA)|#page=31,33บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=33,36-3.1 ขอบเขตการศึกษา|#page=33,33-3.2 วิธีการศึกษา|#page=33,34-3.3 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง|#page=34,34-3.4 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=34,34-3.5 การเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=34,35-3.6 กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=35,35-3.7 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=35,36บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=36,43-4.1 ผลการศึกษา|#page=36,41-4.2 ผลที่คาดว่าจะได้รับ|#page=41,43บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ|#page=43,50-5.1 สรุปผลการศึกษา|#page=43,48-5.2 ข้อเสนอแนะ|#page=48,50บรรณานุกรม|#page=50,51ประวัติผู้ศึกษา|#page=51,8สารบัญภาพ|#page=8,-ภาพที่ 1 กรอบความคิดในการดำเนินการ|#page=3551application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)นบส13การบริหารโครงการการประเมินผลการพัฒนางานTextสถาบันพระปกเกล้า