เยาวลักษณ์ วัตงาม2020-07-302020-07-302016https://hdl.handle.net/20.500.14156/564607ปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ สารบัญภาพ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา -1.3 แนวทางการศึกษา -1.4 ระเบียบวิธีการศึกษา -1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง -2.1 แนวคิดเกี่ยวกับงานด้านเลขานุการ --2.1.1 ความหมายของเลขานุการ --2.1.2 คุณสมบัติของเลขานุการที่ดี -2.2 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาศักยภาพบุคลากร --2.2.1 ความหมายของการพัฒนาบุคลากร --2.2.2 แนวคิดการพัฒนาบุคคล --2.2.3 แนวคิดการจัดการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ --2.2.4 แนวความคิดการพัฒนาบุคคลและฝึกอบรม -2.3 แนวคิดว่าด้วยการจัดการความรู้ (Knowledge Management : KM) -2.4 แนวคิดการทำงานเป็นทีม -2.5 แนวคิดเกี่ยวกับการประสานงาน บทที่ 3 ระเบียบวิธีการศึกษา บทที่ 4 รูปแบบลักษณะการปฏิบัติงานฝ่ายเลขานุการ และการวิเคราะห์ปัญหา/สาเหตุที่ทำให้การปฏิบัติงานไม่มีประสิทธิภาพ -4.1 วิเคราะห์รูปแบบลักษณะการปฏิบัติงานของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม --4.1.1 งานด้านการประชุม --4.1.2 งานด้านการสัมมนา --4.1.3 งานด้านการเดินทางไปศึกษาดูงานในประเทศและต่างประเทศ -4.2 วิเคราะห์ปัญหา/สาเหตุที่ทำให้การปฏิบัติงานไม่มีประสิทธิภาพ ของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม --4.2.1 งานด้านการประชุม --4.2.2 งานด้านการจัดสัมมนา --4.2.3 งานด้านการเดินทางไปศึกษาดูงานในประเทศและต่างประเทศ -4.3 วิเคราะห์แนวทางการแก้ไขปัญหา/สาเหตุ เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรฝ่ายเลขานุการ ของกลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม --4.3.1 ปัจจัยภายนอก ---1) คณะกรรมาธิการ ---2) การเชิญหน่วยงาน/บุคคลที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมประชุม รวมถึงการขอเอกสารประกอบการพิจารณา --4.3.2 ปัจจัยภายใน ---บุคลากร บทที่ 5 บทสรุป ข้อเสนอแนะ -5.1 บทสรุป -5.2 ข้อเสนอแนะ --5.2.1 ข้อเสนอแนะในการปฏิบัติงาน --5.2.2 ข้อเสนอแนะในเชิงนโยบาย บรรณานุกรม ประวัติผู้ศึกษา52application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมการพัฒนาบุคลากรเลขานุการTextสถาบันพระปกเกล้า