สุภัทร คำมุงคุณ2014-03-102014-03-102013https://hdl.handle.net/20.500.14156/368403ปกหน้า คำนำ กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ Abstract สารบัญ บทที่ 1 บทนำ >ความสำคัญและที่มาของปัญหาที่ทำการศึกษา >วัตถุประสงค์ >ขอบเขตของการศึกษา >ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับและหน่วยงานที่จะนำผลงานไปใช้ประโยชน์ >นิยามศัพท์ บทที่ 2 ทฤษฎีและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง >แนวคิดเกี่ยวกับการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน >แนวคิดการจัดการความรู้ >แนวคิดการทำงานเป็นทีม >แนวคิดระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ >หลักการเขียนงานเชิงวิชาการ บทที่ 3 สถานภาพการปฏิบัติงาน >ความเป็นมาและการแบ่งส่วนราชการของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร >หน้าที่ความรับผิดชอบของกลุ่มงานบริการวิชาการ 2 สำนักวิชาการ >การจัดทำเอกสารวิชาการ ของกลุ่มงานบริการวิชาการ 2 สำนักวิชาการ >สถิติการจัดทำเอกสารวิชาการของกลุ่มงานบริการวิชาการ 2 สำนักวิชาการ >วิธีดำเนินการศึกษา บทที่ 4 ปัญหา สาเหตุ และแนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพ >ปัญหางานด้อยคุณภาพ >ปัญหาความล่าช้า >ปัญหาความไม่ประหยัด >แนวทางเพิ่มประสิทธิภาพ >>แนวทางเพิ่มประสิทธิภาพด้านคุณภาพ >>แนวทางเพิ่มประสิทธิภาพด้านความรวดเร็ว >>แนวทางเพิ่มประสิทธิภาพด้านความประหยัด บทที่ 5 สรุปและข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ประวัติผู้ศึกษา สารบัญภาพ >แผนภาพที่ 1 การแบ่งส่วนราชการภายในของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร >แผนภาพที่ 2 การแบ่งส่วนราชการภายในของสำนักวิชาการ >แผนภาพที่ 3 ขั้นตอนการจัดทำเอกสารวิชาการ >แผนภาพที่ 4 การวิเคราะห์ why-why การจัดทำเอกสารวิชาการด้านการเกษตรไม่มีประสิทธิภาพ >แผนภาพที่ 5 กรอบแนวคิดในการวิเคราะห์ปัญหาเอกสารด้อยคุณภาพ >แผนภาพที่ 6 กรอบแนวคิดในการวิเคราะห์ปัญหาความล่าช้า >แผนภาพที่ 7 กรอบแนวคิดในการวิเคราะห์ปัญหาความไม่ประหยัด >แผนภาพที่ 8 การปรับปรุงขั้นตอนการจัดทำเอกสารวิชาการด้านการเกษตรประเภทประเด็นข่าวร้อน (hot issue) >ตารางที่ 1 สถิติการจัดทำเอกสารวิชาการของกลุ่มงานบริการวิชาการ 2 สำนักวิชาการระหว่างปี 2548-2552 ปกหลัง65application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)IS 6/2555Textสถาบันพระปกเกล้า