นักศึกษากลุ่มที่ 62024-07-052024-07-05https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003497ปก|#page=1,4บทคัดย่อ|#page=4,6กิตติกรรมประกาศ|#page=6,7สารบัญ|#page=7,11บทที่ 1 บทนำ|#page=11,15-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของการศึกษา|#page=11,13-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=13,13-1.3 ขอบเขตการศึกษา|#page=13,13-1.4 นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=13,14-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=14,15บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=15,45-2.1 แนวคิดเกี่ยวกับความพยายามที่จะเปลี่ยนแปลงกฎหมายการพนันผ่านกระบวนการทางรัฐสภา|#page=15,23-2.2 สรุปรายงานผลการพิจารณาศึกษาญัตติ เรื่อง การศึกษาการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment complex) การจัดเก็บรายได้และภาษีจากธุรกิจกาสิโนถูกกฎหมาย และมาตรการในการป้องกันและแก้ไขปัญหาบ่อนการพนันผิดกฎหมาย การแพร่ระบาดของตู้เกมพนันไฟฟ้าและการพนันออนไลน์|#page=23,24-2.3 หลักธรรมาภิบาล|#page=24,26-2.4 หลักกฎหมายที่เกี่ยวข้อง|#page=26,41-2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=41,45บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=45,48-3.1 กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=45,46-3.2 วิธีการศึกษา|#page=46,46-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=46,47-3.4 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=47,48บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=48,83-4.1 ผลกระทบจากการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment Complex)|#page=48,58-4.2 ผลการศึกษาจากรายงานการพิจารณาศึกษาญัตติ เรื่อง การศึกษาการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment complex) การจัดเก็บรายได้และภาษีจากธุรกิจกาสิโนถูกกฎหมาย และมาตรการในการป้องกันและแก้ไขปัญหาบ่อนการพนันผิดกฎหมาย การแพร่ระบาดของตู้เกมพนันไฟฟ้าและการพนันออนไลน์ โดยคณะกรรมาธิการวิสามัญฯ|#page=58,72-4.3 ข้อคิดเห็นและข้อสังเกตจากการศึกษาการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment Complex)|#page=72,77-4.4 ผลการศึกษาการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment Complex) เปรียบเทียบต่างประเทศ (สาธารณรัฐสิงคโปร์)|#page=77,83บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ|#page=83,90-5.1 สรุปผลการศึกษา|#page=83,86-5.2 อภิปรายผล|#page=86,89-5.3 ข้อเสนอแนะ|#page=89,90บรรณานุกรม|#page=90,9สารบัญตาราง|#page=9,10-ตารางที่ 1 ความพยายามที่จะเปลี่ยนแปลงกฎหมายการพนันผ่านกระบวนการทางรัฐสภา|#page=21,31-ตารางที่ 2 ข้อห้ามการเสนอญัตติ|#page=31,31-ตารางที่ 3 การรับรองญัตติทั่วไป|#page=31,53-ตารางที่ 4 แสดงผลดี - ผลเสียต่อสถาบันครอบครัว|#page=53,54-ตารางที่ 5 แสดงผลดี - ผลเสียต่อสถาบันการศึกษา|#page=54,54-ตารางที่ 6 แสดงผลดี - ผลเสียต่อสถาบันเศรษฐกิจ|#page=54,55-ตารางที่ 7 แสดงค่านิยมทางสังคมที่ควรจะเป็น - ข้อห้าม|#page=55,74-ตารางที่ 8 เปรียบเทียบความเห็นของกรรมาธิการวิสามัญฯ และความเห็นของคณะผู้ศึกษา|#page=74,81-ตารางที่ 9 แสดงการเปรียบเทียบรูปแบบการจัดตั้งสถานบันเทิงแบบครบวงจร ระหว่างประเทศไทยกับประเทศสิงคโปร์|#page=81,10สารบัญแผนภาพ|#page=10,92-ภาพที่ 1 แสดงการเสนอญัตติทั่วไป|#page=30,45-ภาพที่ 2 กรอบแนวคิดในการศึกษาการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment complex) ภายใต้การเสนอญัตติของสภาผู้แทนราษฎร ชุดที่ 2|#page=45,92ประวัติผู้ศึกษา|#page=92application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Entertainment Complexสถานบันเทิงสถานเริงรมย์การศึกษาการเปิดสถานบันเทิงแบบครบวงจร (Entertainment Complex) ภายใต้การเสนอญัตติของสภาผู้แทนราษฎร ชุดที่ 25Textสถาบันพระปกเกล้า94