สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักพัฒนาบุคลากรบริษัท ดาต้าอีเลินร์นิ่ง จำกัด2024-02-122024-02-122018https://hdl.handle.net/20.500.14156/2001866ปกหน้า สารบัญ บทที่ 1 รายละเอียดโครงการ บทที่ 2 การดำเนินโครงการ -2.1 แผนการปฏิบัติการพัฒนา -2.2 รายงานความก้าวหน้า -2.3 การประเมินผล Formative Evaluation -2.4 การฝึกอบรมและการประชาสัมพันธ์ -2.5 การประเมินผลการใช้งาน Summative Evaluation บทที่ 3 เอกสารส่งมอบโครงการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเบื้องต้นในรูปแบบสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (E-Learning) -3.1 เอกสารโครงสร้างเนื้อหาหลักสูตร (Content Structure Design) --3.1.1 โครงสร้างเนื้อหาหลักสูตร (Content Structure Design) --3.1.2 เนื้อหาหลักสูตร (Contenst) --3.1.3 ข้อทดสอบ Pre-Test, Post-Test, Placement Test และ Summary Test -3.2 ชุดเอกสาร Story Board -3.3 ผังภาพกระแสข้อมูล (Data Flow Diagram) -3.4 ผังภาพกระบวนงานของระบบ (Activity Diagram) -3.5 ผลการประเมินระหว่างการพัฒนางาน (Formative Evaluation Reportm) -3.6 ผลสรุปของการประเมินผลการใช้งาน (Summative Evaluation Report) -3.7 คู่มือการนำเข้าหลักสูตรและชุดวิชาบทเรียน บทความ/คู่มือ เป็นภาษาไทย ภาคผนวก -ภาคผนวก ก. รายชื่อผู้เข้าฝึกอบรมวิธีการใช้งานบทเรียน (Admin) -ภาคผนวก ข. รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรมประชาสัมพันธ์บทเรียน -ภาคผนวก ค. Formative Form และ Summative Form -ภาคผนวก ง. โปสเตอร์สี่สี ขนาด A3 -ภาคผนวก จ. เอกสารเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ศูนย์การเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์ ขนาด A4 ปกหลัง272application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)e-Learningเรียนรู้ด้วยตนเองภาษาอังกฤษทักษะภาษาอังกฤษอีเลิร์นนิงTextสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร