วลัยพร ภารา2021-11-112021-11-112020-11-06https://hdl.handle.net/20.500.14156/588686ปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา -1.3 ประเด็นการศึกษา -1.4 ขอบเขตการศึกษา -1.5 วิธีดำเนินการศึกษา -1.6 นิยามศัพท์สำหรับการศึกษา -1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิด และงานวิจัยเกี่ยวข้อง -2.1 แนวคิดกระบวนการตรากฎหมายของไทย -2.2 แนวคิดการจัดทำเจตนารมณ์ของกฎหมายของฝ่ายนิติบัญญัติ -2.3 หลักการตีความกฎหมาย -2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 วิธีดำเนินการศึกษา -3.1 กรอบแนวคิดในการศึกษา -3.2 วิธีการศึกษา -3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา -3.4 การเก็บรวบรวมข้อมูล -3.5 การวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 มาตรการสำคัญเกี่ยวกับการปฏิรูปกระบวนการตรากฎหมายตาม บทบัญญัติมาตรา 77 และมาตรา 258 ค. ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 -4.2 ผลการศึกษาวิเคราะห์สภาพปัญหา และอุปสรรคในการดำเนินการจัดทำเจตนารมณ์ร่างพระราชบัญญัติทั่วไป ของฝ่ายนิติบัญญัติ --4.2.1 ปัญหาด้านรูปแบบ --4.2.2 ปัญหาเกี่ยวกับกระบวนการจัดทำเนื้อหา --4.2.3 ปัญหาเกี่ยวกับกระบวนการตรวจสอบความถูกต้อง --4.2.4 ปัญหาเกี่ยวกับการเผยแพร่ผลงานการจัดทำเจตนารมณ์ร่างพระราชบัญญัติ --4.3 ผลการศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับการจัดทำความมุ่งหมายและคำอธิบายประกอบรายมาตราของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 เพื่อนำมาประยุกต์ใช้กับการจัดทำเจตนารมณ์ของร่างพระราชบัญญัติทั่วไป --4.4 ผลการศึกษาการจัดทำเอกสารความเป็นมาและประเด็นอภิปรายของร่างพระราชบัญญัติของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการศึกษา -5.2 ข้อเสนอแนะจากการศึกษา บรรณานุกรม สารบัญตาราง -สรุปผลการศึกษา เรื่อง ปัญหาและอุปสรรคของการจัดทำเจตนารมณ์ร่างพระราชบัญญัติทั่วไป ของฝ่ายนิติบัญญัติ สารบัญแผนภาพ -แผนภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการศึกษา -ตัวอย่าง รูปแบบการจัดทำบันทึกการพิจารณาเพื่อการสืบค้นเจตนารมณ์ร่างพระราชบัญญัติ ประวัติผู้ศึกษา71application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)ร่างพระราชบัญญัตินบส12การจัดทำเจตนารมณ์ร่างพระราชบัญญัติTextสถาบันพระปกเกล้า