พุทธชาติ  ทองเอม2012-02-202012-02-202010https://hdl.handle.net/20.500.14156/18459ปกหน้า คำนำ กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ของการศึกษา ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ขอบเขตการศึกษา นิยามศัพท์ที่ใช้ในการศึกษา วิธีการศึกษา บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง -แนวคิดเกี่ยวข้องกับการเพิ่มประสิทธิภาพ -แนวคิดเกี่ยวกับการให้บริการ -แนวคิดเกี่ยวกับระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ (Management Systems: MIS) -ทฤษฎีเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Knowledge Management:KM) งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง กรอบแนวคิดในการศึกษา -เขียนในรูปของ Why- Why analysis บทที่ 3 สถานภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม 1.อำนาจหน้าที่และการแบ่งส่วนราชการของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร 2.อำนาจหน้าที่และการแบ่งส่วนราชการของสำนักวิชาการ 3.หน้าที่ความรับผิดชอบของกลุ่มงานบริการวิชาการ 3 4.สภาพปัญหาในการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม บทที่ 4 ปัญหา สาเหตุ และแนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม 1.ปัญหา สาเหตุ 2.แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ประวัติผู้ศึกษา สารบัญภาพ แผนภาพที่ 1 กระบวนการให้บริการ แผนภาพที่ 2 การแบ่งระบบสารสนเทศ แผนภาพที่ 3 แผนภาพปัญหา สาเหตุที่ทำให้ประสิทธิภาพในการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม แผนภาพที่ 4 แผนภาพปัญหา สาเหตุการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่รวดเร็ว/ล่าช้า/ไม่ทันเหตุการณ์ แผนภาพที่ 5 แผนภาพปัญหา สาเหตุการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่ด้อยคุณภาพ แผนภาพที่ 6 แผนภาพปัญหา สาเหตุการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่คุ้มค่า/ไม่ประหยัด แผนภาพที่ 7 แผนผังการแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร แผนภาพที่ 8 การแบ่งส่วนราชการของสำนักงานวิชาการ แผนภาพที่ 9 ขั้นตอนการจัดทำเอกสารประกอบการพิจารณา แผนภาพที่ 10 ขั้นตอนการจัดเตรียมข้อมูลทางวิชาการ แผนภาพที่ 11 ขั้นตอนให้บริการข้อมูลทางวิชาการ แผนภาพที่ 12 ขั้นตอนการจัดทำเอกสารวิชาการ แผนภาพที่ 13การให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่มีประสิทธิภาพ แผนภาพที่ 14 แผนภาพแนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม แผนภาพที่ 15 แผนภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่มีความรวดเร็ว/ทันเหตุการณ์ แผนภาพที่ 16 แผนภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่มีคุณภาพ แผนภาพที่ 17 แผนภาพการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมที่คุ้มค่า/ประหยัด สารบัญตาราง ตารางที่ 1 สถิติผลงานการให้บริการทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมแก่สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรของกลุ่มงานบริการวิชาการ 3 สำนักวิชาการ ในช่วง 3 ปีงบประมาณที่ผ่านมา ปกหลัง92thaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Textสถาบันพระปกเกล้า