2013-10-142013-10-141999https://hdl.handle.net/20.500.14156/355794ปกหน้า ปกหลัง รู้สืบสาน (ให้ความสำคัญการประเมินและติดตามผล) การประเมินผลการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน เทคนิคการจัดกิจกรรมเยาวชนประเภทต่าง ๆ รู้ใช้ (มีเทคนิคการนำกิจกรรมที่น่าสนใน) วิธีการและเทคนิคในการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน รู้เขา (เด็กและเยาวชน) กลุ่มเป้าหมายและการวิเคราะห์กลุ่มเป้าหมาย ทักษะผู้จัดกิจกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน เทคนิคการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน แหล่งเรียนรู้และแหล่งนันทนาการ โลกของกิจกรรมการสำหรับเด็กและเยาวชน ทำไมกิจกรรมจึงสำคัญต่อการพัฒนาเด็กและเยาวชน สารบัญ คำนำผู้เรียบเรียง คำนิยม97application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา - ไม่ใช้เพื่อการค้า - ไม่ดัดแปลง 3.0. (CC BY-NC-ND)กระบวนการเรียนรู้การพัฒนาเด็กและเยาวชนจิตวิทยาพัฒนาการสังคมครอบครัวText