สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก (เจริญ สุวฑฺฒนมหาเถร)(เจริญ สุวฑุฒโน)2017-01-042017-01-0420119745808083https://hdl.handle.net/20.500.14156/499010ปกหน้า คำนำ สารบาญ ครูบอกแถว หลักไตรรงค์ เสริมฐานหลักไตรรงค์ ความเจริญก้าวหน้ากับหลักไตรรงค์ ความเป็นอารยชน การศึกษานั้นเพื่ออะไร การศึกษาธรรมทำให้คนสมบูรณ์ ปฐมศึกษา -ความมีระเบียบ -ความมีระเบียบของธรรมชาติ -ความมีระเบียบของธรรมดา -ความมีระเบียบเป็นบ่อเกิดของวัฒนธรรมอารยธรรม -ศีลและวินัย -วัตถุประสงค์ของการบัญญัติพระวินัย -ความหมายของศีลและวินัยอย่างกว้าง -ปฐมศึกษาของคน -คนดีมีสิริ มัธยมศึกษา -หลักสูตรใหญ่ของจิตตสิกขา -ครูสอนวิธีอบรมใจ -สามเณรตีพระเถระ -หัวใจนักปราชญ์ -นิวรณ์ 5 -สมาธิต้องใช้ในการทุกอย่าง -สรุป อุดมศึกษา -ศึกษาทุกอย่างเพื่อให้เกิดปัญญา -ศึกษาปัญญา -ปัญญาต้องเป็นความรู้ทั่วถึงความจริง -ลับปัญญา -ปัญญาช่วยตน -ลักษณะความฉลาด -หลักปัญญาของพระพุทธเจ้า -สรุปการศึกษาเพื่อให้เจริญปัญญา สรุปเรื่องการศึกษา -ไตรสิกขา -หลักการศึกษาทางตะวันตก -อริยสัจ 4 -ผลของการศึกษา -ความเข้าใจผิดในผล -คนชนิดต่าง ๆ ปกหลัง69application/pdfthaหลักการศึกษาพระพุทธศาสนาคำสอนในพระพุทธศาสนาText