2014-03-102014-03-102013https://hdl.handle.net/20.500.14156/368406ปกหน้า คำนำ กิติกรรมประกาศ บทคัดย่อ บทคัดย่อภาษาอังกฤษ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ >- ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา >- วัตถุประสงค์ >- ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ >- ขอบเขตการศึกษา >- นิยามศัพท์ บทที่ 2 ทฤษฎี แนวคิดและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง >- แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับภาพลักษณ์ >- แนวคิดและทฤษฎีการเรียนรู้ >- ประมวลจริยธรรมของข้าราชการรัฐสภา >- งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 ข้อมูลเกี่ยวกับสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร >- ประวัติความเป็นมา >- อำนาจหน้าที่ของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร >- วิสัยทัศน์ >- พันธกิจ >- วัตถุประสงค์หลัก >- ยุทธศาสตร์การพัฒนาตามแผนกลยุทธ์ของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร (พ.ศ. 2550-2554) >- การสร้างภาพลักษณ์ บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์และอภิปรายผล >- ผลการวิเคราะห์เกี่ยวกับการศึกษา >- ผลการวิเคราะห์แนวทางแก้ไข >- การเปรียบเทียบการแต่งกาย >- อภิปรายสรุปผลการเปรียบเทียบการแต่งกาย บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ >- สรุปผลการศึกษา >- ข้อเสนอแนะ >- ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งต่อไป ภาคผนวก >- รายงานการดำเนินงานตามนโยบายประธานรัฐสภาและประธานสภาผู้แทนราษฎร บรรณานุกรม คณะผู้ศึกษา GP กลุ่มที่ 4 >1 แสดงการแผนผังการแบ่งส่านราชการภายในของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร >2 แสดงกรอบแนวคิดการแต่งกายของบุคลากรสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร >3 แสดงแนวทางแก้ไขเกี่ยวกับการแต่งกาย >4 แสดงการแต่งกายที่ถูกต้องและเหมาะสม (สุภาพบุรุษ) >5 แสดงการแต่งกายที่ถูกต้องและเหมาะสม (สุภาพสตรี) >6 แสดงการแต่งกายที่ไม่เหมาะสม (สุภาพบุรุษ) >7 แสดงการแต่งกายที่ไม่เหมาะสม (สุภาพสตรี) ปกหลัง63application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)IS 6/2555Textสถาบันพระปกเกล้า