ภูวน อุ่นจันทร์2024-07-052024-07-052022-03-00https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003184ปกหน้า|#page=1,4บทคัดย่อ|#page=4,6กิตติกรรมประกาศ|#page=6,7สารบัญ|#page=7,10บทที่ 1 บทนำ|#page=10,14-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของการศึกษา|#page=10,11-1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา|#page=11,12-1.3 ขอบเขตการศึกษา|#page=12,12-1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=12,12-1.5 นิยามศัพท์|#page=12,14บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง|#page=14,35-2.1 แนวคิดกระบวนการยุติธรรมสมานฉันท์|#page=14,17-2.2 แนวคิดกระบวนการยุติธรรมชุมชน|#page=17,21-2.3 แนวคิดการไกล่เกลี่ยข้อพิพาท|#page=21,25-2.4 กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องกับไกล่เกลี่ยข้อพิพาท|#page=25,27-2.5 หน้าที่และอำนาจของคณะกรรมาธิการการกฎหมาย การยุติธรรมและสิทธิมนุษยชน|#page=27,29-2.6 ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=29,35บทที่ 3 วิธีวิจัย|#page=35,39-ขั้นตอนที่ 1 : การวิเคราะห์รูปแบบกลไกการใช้กระบวนการยุติธรรมทางเลือกจากการดำเนินของคณะกรรมาธิการการกฎหมาย การยุติธรรมและสิทธิมนุษยชน|#page=35,36-ขั้นตอนที่ 2 : การวิเคราะห์ วิพากษ์ แนวทางการพัฒนากระบวนการยุติธรรมทางเลือกของคณะกรรมาธิการสามัญประจำสามัญสภาผู้แทนราษฎร|#page=36,39บทที่ 4 ผลการศึกษาวิจัย|#page=39,64-4.1 การวิเคราะห์รูปแบบและกลไกการใช้กระบวนการยุติธรรมทางเลือกการดำเนินการของคณะกรรมาธิการการกฎหมาย การยุติธรรมและสิทธิมนุษยชน|#page=39,58-4.2 แนวทางการพัฒนากระบวนการยุติธรรมทางเลือกของคณะกรรมาธิการสามัญประจำสภาผู้แทนราษฎร|#page=58,64บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ|#page=64,71-5.1 สรุปผลการศึกษาวิจัย|#page=64,67-5.2 อภิปรายผล|#page=67,69-5.3 ข้อเสนอแนะ|#page=69,70-5.4 ข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป|#page=70,71บรรณานุกรม|#page=71,9สารบัญภาพ|#page=9,75-ภาพที่ 1 กรอบแนวคิด|#page=34,38-ภาพที่ 2 กระบวนการศึกษา|#page=38,57-ภาพที่ 3 รูปแบบและกลไกการไกล่เกลี่ยของคณะกรรมาธิการ|#page=57,75ประวัติผู้ศึกษา|#page=7575application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)การพัฒนากระบวนการยุติธรรมทางเลือกรูปแบบการใช้กระบวนการยุติธรรมกระบวนการยุติธรรมการยุติธรรมและสิทธิมนุษยชนนบส 13คณะกรรมาธิการการกฎหมายTextสถาบันพระปกเกล้า