ลักษิกา มะลิวัลย์2020-11-182020-11-182019https://hdl.handle.net/20.500.14156/570206ปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของเรื่อง -1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -1.3 แนวทางการศึกษา -1.4 วิธีการดำเนินศึกษา -1.5 นิยามศัพท์เฉพาะที่ใช้ในการศึกษา -1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง -2.1 แนวคิดทฤษฎีการเชื่อมโยงของธอร์นไดค์ (Thorndike''s Connected Theory) -2.2 ทฤษฎีการสนทนากลุ่ม (Focus Group Discussion) -2.3 แนวคิด ทฤษฎีโมเดลปลาทู (Tuna Model) -2.4 แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ บทที่ 3 วิธีการศึกษา -3.1 ขอบเขตการศึกษา -3.2 ประเด็นการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 ระดับผู้ปฏิบัติ -4.2 ระดับนโยบาย บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผล -5.2 ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก 1 ภาคผนวก 2 ประวัติผู้ศึกษา80application/pdfthaสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)การจัดทำบันทึกการประชุมTextสถาบันพระปกเกล้า