http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/2024-04-052024-04-052024-04-05https://hdl.handle.net/20.500.14156/620258ปก หนังสือนำ คณะกรรมาธิการการศาสนา คุณธรรม จริยธรรม ศิลปะและวัฒนธรรม วุฒิสภา คณะอนุกรรมาธิการด้านการศาสนา รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การส่งเสริมให้ประเทศไทยเป็นศูนย์กลางฝึกสมาธิโลก ของคณะกรรมาธิการการศาสนา คุณธรรม จริยธรรม ศิลปะและวัฒนธรรม วุฒิสภา -1. การดำเนินงานของคณะกรรมาธิการ -2. วิธีการพิจารณาศึกษา -3. ผลการพิจารณาศึกษา บทสรุปผู้บริหาร สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา -1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -1.3 ขอบเขตการศึกษา -1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -1.5 นิยามศัพท์ บทที่ 2 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง -2.1 ความหมายของสมาธิ ประเภท ระดับของสมาธิ และคุณลักษณะของผู้ที่มีสมาธิ ประวัติความเป็นมาของการฝึกสมาธิในประเทศไทย และวิธีการปฏิบัติ วัตถุประสงค์ของสมาธิตลอดจนหลักสำคัญของกรรมฐาน --2.1.1 ความหมายของสมาธิ --2.1.2 บทสัมภาษณ์จากพระโอษฐ์ ธรรมะของในหลวง ร.9-พระราชินี ที่ทรงบอกให้รู้ว่า "ในหลวง ร.9" ทรงนั่งสมาธิปฏิบัติธรรมอย่างจริงจัง --2.1.3 "Soul of a Nation" พระเจ้าอยู่หัวทรงพระราชทานสัมภาษณ์พิเศษ --2.1.4 ประเภท ระดับของสมาธิ และคุณลักษณะของจิตผู้ที่มีสมาธิ --2.1.5 ประวัติความเป็นมาของการฝึกสมาธิในประเทศไทย --2.1.6 หลักการสำคัญของกรรมฐาน -2.2 ตัวอย่างแบบเรียนสมาธิของประเทศไทย --2.2.1 เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาเลือก รายวิชา การพัฒนาจิตและปัญญา (สค 22004) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น --2.2.2 วิชาสมาธิเพื่อพัฒนาชีวิต หมวดวิชาศึกษาทั่วไป กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ สำนักงานจัดการศึกษาทั่วไปและศิลปวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่ --2.2.3 เอกสารประกอบการเรียน ชุดส่งเสริมการทำความดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่มที่ 4 เรื่องสติและปัญญา --2.2.4 สำนักงานกองทุนส่งเสริมสุขภาพ (สสส) ได้นำแนวทางการฝึกสมาธิเบื้องต้นมาใส่ไว้ในเว็บไซต์ www.Thaihealth.or.th เพื่อให้ผู้สนใจค้นหา --2.2.5 หนังสือสมาธิและการฝึกจิตในชีวิตประจำวัน[พระดุษฎี เมธังกุโร] วัดทุ่งไผ่ อำเภอเมือง จังหวัดชุมพร -2.3 การปฏิบัติสมาธิของศาสนาต่าง ๆ --2.3.1 พระพุทธศาสนา --2.3.2 ศาสนาอิสลาม --2.3.3 ศาสนาคริสต์ --2.3.4 ศาสนาฮินดู --2.3.5 ศาสนาซิกข์ --2.3.6 ศาสนาและความเชื่ออื่น ๆ --2.3.7 ผลสรุปการปฏิบัติของสมาธิของศาสนาต่าง ๆ -2.4 สถานที่ฝึกอบรมและปฏิบัติสมาธิในประเทศไทย -2.5 งานศึกษาวิจัยเกี่ยวกับสมาธิของคนไทยและคนต่างประเทศ --2.5.1 การวิจัยเรื่องการศึกษาของผู้เข้ารับการอบรม ณ ศูนย์พัฒนาจิตเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดฉะเชิงเทรา --2.5.2 รายงานการวิจัยเรื่องผลของการปฏิบัติสมาธิที่มีต่อบทบาทภาวะผู้นำ กรณีศึกษา : ผู้เรียนหลักสูตรครูสมาธิ สถาบันพลังจิตตานุภาพ --2.5.3 งานวิจัยของต่างประเทศ -2.6 ความนิยมในการฝึกสมาธิของคนไทยและคนต่างประเทศ --2.6.1 ความนิยมในการฝึกสมาธิของคนไทย --2.6.2 ความนิยมในการฝึกสมาธิของคนต่างประเทศ --2.6.3 บุคคลสำคัญของต่างประเทศในอดีตถึงปัจจุบันที่ฝึกสมาธิ -2.7 ประโยชน์ของการฝึกสมาธิ --2.7.1 หลักการทำสมาธิเบื้องต้นพระนิพนธ์ในสมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก --2.7.2 ปฐมโอวาท สังฆราช ให้คนไทยสามัคคี ยึด "ศีล สมาธิ ปัญญา" --2.7.3 ประโยชน์ของการทำสมาธิ -2.8 การฝึกอบรมสมาธิในขั้นสูงขึ้นไป (วิปัสสนากัมมัฏฐาน) --2.8.1 การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามหลักสติปัฏฐาน 4 เส้นทางพ้นทุกข์ --2.8.2 วิปัสสนา คือ อะไร -2.9 ระเบียบและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง --2.9.1 ระเบียบมหาเถรสมาคมว่าด้วยสำนักปฏิบัติธรรมประจำจังหวัด พ.ศ. 2558 --2.9.2 ระเบียบมหาเถรสมาคมว่าด้วยการเผยแผ่พระพุทธศาสนา พ.ศ. 2564 -2.10 พระวิปัสสนาจารย์และครูสอนสมาธิที่เป็นฆราวาส --2.10.1 พระวิปัสสนาจารย์ --2.10.2 พระวิปัสสนาจารย์กับบทบาทผู้นำในการสอนพระกัมมัฏฐานในไทย --2.10.3 บทบาทผู้นำของพระวิปัสสนาจารย์ --2.10.4 การพัฒนาศักยภาพของพระวิปัสสนาจารย์ที่พึงประสงค์ บทที่ 3 ระเบียบวิธีการศึกษา -3.1 การศึกษาเชิงเอกสาร -3.2 การศึกษาข้อมูลเชิงปฐมภูมิ --3.2.1 การกำหนดกลุ่มผู้ให้ข้อมูล --3.2.2 การกำหนดเครื่องมือและวิธีการเก็บข้อมูล --3.2.3 การออกแบบและพัฒนาเครื่องมือ รวมถึงการตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ --3.2.4 การเก็บข้อมูล -3.3 การวิเคราะห์ข้อมูล -3.4 การวิพากษ์ผลการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 ผลการศึกษาข้อมูลปฐมภูมิ --4.1.1 ข้อมูลจากการประชุมระดมความคิดเห็น --4.1.2 ข้อมูลจากการรับฟังความคิดเห็นแบบเฉพาะเจาะจง --4.1.3 ข้อมูลจากการศึกษาเชิงพื้นที่ --4.1.4 ข้อมูลจากการรับฟังความคิดเห็นผ่านทางเว็บไซต์ บทที่ 5 สรุปและข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการศึกษา -5.2 ข้อเสนอแนะ --5.2.1 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย --5.2.2 ข้อเสนอแนะเชิงปฏิบัติการ --5.2.3 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ -5.3 บทสรุป บรรณานุกรม ภาคผนวก ปกหลัง494thaทรัพยากรนี้สามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)Textสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร