1.09.01.03 รายงานคณะกรรมาธิการสภาผู้แทนราษฎร ชุดที่ 24 (พ.ศ. 2554-2556)
URI แบบถาวรของกลุ่มข้อมูลนี้
เรียกดู
รายการที่เพิ่มล่าสุด
รายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานการดำเนินการจัดเวทีการมีส่วนร่วมและรับฟังความคิดเห็นของประชาชนจังหวัดอุดรธานีคณะอนุกรรมาธิการการมีส่วนร่วมและรับฟังความคิดเห็นของประชาชนประจำจังหวัดอุดรธานี (คณะอนุกรรมาธิการการมีส่วนร่วมและรับฟังความคิดเห็นของประชาชนประจำจังหวัดอุดรธานี, 2558)ปกหน้า สารบัญ บทสรุปผู้บริหาร สารบัญ สรุปผลงานคณะอนุกรรมาธิการการมีส่วนร่วมและรับฟังความคิดเห็นของประชาชนประจำจังหวัดอุดรธานี สรุปการจัดเวทีรับฟังประเด็นการปฏิรูปเวทีระดับจังหวัด สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอบ้านผือ สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอกุดจับ สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอกุมภวาปี สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอศรีธาตุ สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอบ้านดุง สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอโนนสะอาด สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอเพ็ญ สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอเมืองอุดรธานี สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอหนองหาน สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอหนองวัวซอ สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอทุ่งฝน สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอไชยวาน สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอประจักษ์ศิลปาคม สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอวังสามหมอ สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอน้ำโสม สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอสร้างคอม สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอหนองแสง สรุปการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็นเวทีระดับอำเภอ อำเภอพิบูลย์รักษ์ ภาคผนวก -ภาคผนวก ก รูปภาพการจัดเวทีการมีส่วนร่วมและรับฟังความคิดเห็นของประชาชนจังหวัดอุดรธานี -ภาคผนวก ข แบบสอบถาม -ภาคผนวก ค คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานเพื่อช่วยเหลือและสนับสนุนการดำเนินงานของคณะอนุกรรมาธิการ ปกหลังสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานสรุปผลการพิจารณาศึกษาของคณะอนุกรรมาธิการคณะต่าง ๆ ในคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ชุดที่ 24 นายประกอบ รัตนพันธ์ ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สมัยที่ 1 นายสมบูรณ์ อุทัยเวียนกุล ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สมัยที่ 2สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ สำนักกรรมาธิการ 3 กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศึกษา (สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, )ปกหน้า คำนำ สารบัญ รายนามคณะกรรมาธิการการศึกษา ที่มาของคณะกรรมาธิการ อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมาธิการการศึกษา แนวทางการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา สรุปรายละเอียดผลการพิจารณาศึกษา 1. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาแก้ไขปัญหาความเหลื่อมลํ้าและความไม่เป็นธรรมทางการศึกษา 2. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาเรื่อง ครูกับคุณภาพการศึกษา 3. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาเรื่อง วิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 4. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษา กรณีขอให้เพิ่มงบประมาณสนับสนุนโรงเรียนเอกชนที่ได้รับผลกระทบจากการปรับเงินเดือนครูจบปริญญาตรี เป็นเดือนละ 15,000 บาท 5. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาเพื่อแก้ปัญหาการรับรองสถาบันการศึกษา หลักสูตรการแพทย์แผนไทยบัณฑิตสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 6. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาหลักเกณฑ์และวิธีการโยกย้ายบรรจุ แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 7. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาการส่งเสริมการศึกษาเอกชนเพื่อพัฒนาระบบการศึกษาเอกชนอย่างยั่งยืน 8. คณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาร่างพระราชบัญญัติการศึกษาพระพุทธศาสนาแห่งชาติ พ.ศ. .... ภาคผนวก -ก. ภาพกิจกรรมคณะอนุกรรมาธิการ -ข.รายนามคณะทำงานจัดทำรายงาน ปกหลังสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานสรุปผลการประชุมของคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ชุดที่ 24 ตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2554 - วันที่ 9 ธันวาคม 2556 นายประกอบ รัตนพันธ์ ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สมัยที่ 1 นายสมบูรณ์ อุทัยเวียนกุล ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สมัยที่ 2สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ สำนักกรรมาธิการ 3 กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศึกษา (สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, )ปกหน้า คำนำ สารบัญ รายนามคณะกรรมาธิการการศึกษา ที่มาของคณะกรรมาธิการ อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมาธิการการศึกษา แนวทางการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา สรุปผลการประชุมคณะกรรมาธิการการศึกษา ภาคผนวก ก. ภาพกิจกรรมการประชุมคณะกรรมาธิการการศึกษา ข. รายนามคณะทำงานจัดทำรายงาน ปกหลังสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ชุดที่ 24 เรื่อง สรุปผลการดำเนิน (ระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2554 - 9 ธันวาคม 2556) สมัย นายประกอบ รัตนพันธ์ ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา (สมัยที่ 1) สมัย นายสมบูรณ์ อุทัยเวียนกุล ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษาสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ สำนักกรรมาธิการ 3 กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศึกษา (สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, )ปกหน้า สารประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สารบัญ รายนามคณะกรรมาธิการการศึกษา ที่มาของคณะกรรมาธิการ อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมาธิการการศึกษา แนวทางการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา บทสรุปสำหรับผู้บริหาร 1. ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะที่คณะกรรมาธิการมีมติให้มีหนังสือส่งไปยังกระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง -1.1 การจัดตั้งสถาบันการอาชีวศึกษา -1.2 การจัดสรรงบประมาณสำหรับการส่งเสริมการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษาและการพัฒนามหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ -1.3 สถานศึกษาขอรับการสนับสนุนงบประมาณ -1.4 ผลกระทบการรับโอนข้าราชการครูระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 กับมหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์ -1.5 โครงการผลิตครูมืออาชีพ -1.6 การตั้งงบประมาณโครงการอาหารกลางวันนักเรียนตามภาวะเศรษฐกิจ -1.7 ปัญหาเกี่ยวกับความปลอดภัยและการเสริมสร้างสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ -1.8 ปัญหาความขาดแคลนลูกจ้างประจำ ตำแหน่ง นักการภารโรงในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน -1.9 ปัญหาการประกาศผลการขึ้นบัญชีผู้สอบผ่านการสรรหาเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการและผู้อำนวยการสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน -1.10 ปัญหาการอนุมัติหลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิตของสัตวแพทยสภา -1.11 ปัญหาการรับรองสถาบันการศึกษา หลักสูตรการแพทย์แผนไทยบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช -1.12 การเพิ่มค่าครองชีพชั่วคราวตามนโยบายรัฐบาลกรณีข้อเรียกร้องของเจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะของคณะกรรมาธิการเพื่อให้หน่วยงานที่เข้าร่วมประชุมได้รับทราบและนำไปประกอบการพิจารณาดำเนินการต่อไป -2.1 ด้านนโยบายรัฐบาล --1) โครงการจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตให้แก่โรงเรียน --2) นโยบายโรงเรียนขนาดเล็ก --3) นโยบายและแนวทางการดำเนินการในการรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และนโยบายการบริจาคเงินในการรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ --4) นโยบายโครงการผลิตครูพันธุ์ใหม่ หรือโครงการผลิตครูมืออาชีพ --5) โครงการย้ายครูคืนถิ่น -2.2 ด้านการกระจายอำนาจทางการศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกับการสนับสนุนช่วยเหลือการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ -2.3 ด้านการบริหารจัดการด้านบุคลากร ผู้บริหาร ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา --1) ครูกับคุณภาพการศึกษา --2) หลักเกณฑ์และวิธีการทำผลงานทางวิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะของข้าราชการครู --3) ผลกระทบจากการยกเลิกบัญชีผู้ได้รับคัดเลือกเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา --4) การแก้กฎหมายคืนสิทธิความเป็นครูให้บุคลากรทางการศึกษา --5) โครงการสวัสดิการเงินกู้ ชพค. ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา --6) ปัญหาความปลอดภัยและการเสริมสร้างสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ --7) ปัญหาการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย -2.4 ด้านการบริหารจัดการงบประมาณ --1) กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) และกองทุนเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาที่ผูกพันกับรายได้ในอนาคต (กรอ.) --2) งบประมาณรายจ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2556 ของหน่วยงานทางการศึกษา --3) การขอให้เพิ่มงบประมาณสนับสนุนโรงเรียนเอกชนที่ได้รับผลกระทบจากการปรับเงินเดือนครูจบปริญญาตรีเป็นเดือนละ 15,000 บาท --4) การตั้งงบประมาณโครงการอาหารกลางวัน และอาหารเสริม (นมโรงเรียน) ตามภาวะเศรษฐกิจ รวมทั้งการควบคุมคุณภาพมาตรฐานด้านความปลอดภัยและโภชนาการ -2.5 ด้านอื่น ๆ --1) การเตรียมความพร้อมของสถานศึกษาในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน --2) การเคลื่อนที่ข้ามพรมแดนของนักเรียน นักศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา --3) ปัญหาการทะเลาะวิวาทของนักเรียน นักศึกษา --4) ความเหลื่อมลํ้าและความไม่เป็นธรรมทางการศึกษา --5) ทิศทางการวิจัยของสถาบันอุดมศึกษา สรุปผลสำเร็จในการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา -1. การเพิ่มค่าครองชีพชั่วคราวตามนโยบายรัฐบาลกรณีข้อเรียกร้องของเจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน -2. การตั้งงบประมาณโครงการอาหารกลางวันนักเรียนตามภาวะเศรษฐกิจ -3. การจัดตั้งสถาบันการอาชีวศึกษา -4. ผลกระทบจากการรับโอนข้าราชการครูระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา จังหวัดสุรินทร์ เขต 22 กับมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ กรณีของนายนิพินธุ์ สุวรรณรงค์ -5. สถานศึกษาขอรับการสนับสนุนงบประมาณเป็นกรณีเร่งด่วน -6. ปัญหาการอนุมัติหลักสูตรสัตวแพทยศาสตรบัณฑิตของสัตวแพทยสภา -7. ปัญหาการรับรองสถาบันการศึกษา หลักสูตรการแพทย์แผนไทยบัณฑิตสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช สรุปข้อสังเกตและข้อเสนอแนะจากการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ ของคณะกรรมาธิการการศึกษา -1. การประชุมคณะกรรมาธิการ -2. การเดินทางไปศึกษาดูงานและข้อเท็จจริงทางการศึกษาในพื้นที่ต่าง ๆ ในประเทศ -3. การเดินทางไปศึกษาดูงานและหารือความร่วมมือด้านการศึกษา ณ ต่างประเทศ -4. การจัดสัมมนา -5. การตั้งคณะอนุกรรมาธิการ ภาคผนวก -ก. สรุปการดำเนินงานในภาพรวมของคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎรระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2554 - วันที่ 9 ตุลาคม 2556 -ข. รายนามคณะที่ปรึกษาในคณะกรรมาธิการการศึกษา -ค. ภาพกิจกรรม -ง. รายนามคณะทำงานจัดทำรายงาน ปกหลังสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร เรื่อง สรุปผลการดำเนินงาน ปีที่ 1 (ระหว่างวันที่ 28 กันยายน 2554-30 กรกฎาคม 2555 ) สมัยสามัญทั่วไป และสมัยนิติบัญญัติ สมัย นายประกอบ รัตนพันธ์ ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎรสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักกรรมาธิการ 3 กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศึกษา (กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการศึกษา สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, 2555)ปกหน้า ปกหลัง -ง. รายนามคณะทำงานจัดทำรายงาน -ค. ภาพกิจกรรม -ข. รายนามคณะที่ปรึกษาในคณะกรรมาธิการการศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2555 --9. การรับรองแขกต่างประเทศ --8. การพิจารณาเรื่องร้องเรียนด้านการศึกษา --7. การตั้งคณะทำงานในคณะกรรมาธิการ --6. การตั้งคณะอนุกรรมาธิการ --5. การจัดสัมมนา --4. การเดินทางไปศึกษาดูงานด้านการศึกษาในต่างประเทศ --3. การเดินทางไปศึกษาข้อเท็จจริงด้านการศึกษาในประเทศ --2. การเสนอข้อสังเกตและข้อเสนอแนะไปยังกระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง --1. สรุปผลการประชุมคณะกรรมาธิการ -ก.สรุปรายละเอียดผลการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา ภาคผนวก -- การรับรองแขกต่างประเทศ -- การเสนอข้อสังเกตและข้อเสนอแนะไปยังกระทรวงศึกษาธิการ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง -- การพิจารณาเรื่องร้องเรียนด้านการศึกษา -- การตั้งคณะทำงานในคณะกรรมาธิการ -- การตั้งคณะอนุกรรมาธิการ -- การจัดสัมมนา -- การเดินทางไปศึกษาดูงานด้านการศึกษาในประเทศ -- การเดินทางไปศึกษาข้อเท็จจริงด้านการศึกษาในประเทศ -- การประชุมคณะกรรมาธิการ สรุปภาพรวมการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษาในภาพรวม --2.5 ด้านอื่น ๆ --2.4 ด้านการบริหารจัดการงบประมาณ --2.3 ด้านการบริหารจัดการบุคลากร ผู้บริหารข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษา --2.2 ด้านการกระจายอำนาจทางการศึกษา --2.1 ด้านนโยบายรัฐบาล -2. ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะของคณะกรรมาธิการเพื่อให้หน่วยงานที่เข้าร่วมประชุมได้รับทราบและนำไปประกอบการพิจารณาดำเนินการต่อไป --1.5 โครงการผลิตครูมืออาชีพ --1.4 ผลกระทบการรับโอนข้าราชการครูระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 กับมหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์ --1.3 สถานศึกษาการสนับสนุนงบประมาณ (สืบเนื่องจาการเดินทางไปศึกษาข้อเท็จจริงและจังหวัดต่าง ๆ เยี่ยมสถานศึกษาในพื้นที่ --1.2 การจัดสรรงบประมาณสำหรับการส่งเสริมการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษาและการพัฒนามหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ --1.1 การจัดตั้งสถาบันอาชีวศึกษา -1. ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะที่คณะกรรมาธิการมีมติให้จัดส่งไปยังกระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง บทสรุปสำหรับผู้บริหาร แนวทางการดำเนินงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมาธิการการศึกษา ที่มาของคณะกรรมาธิการ รายนามคณะกรรมาธิการการศึกษา สาร ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร สารบัญสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร เรื่อง การตรวจสอบและติดตามนโยบายการศึกษาของรัฐบาลที่มีผลกระทบต่อประชาชน (สมัย นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ)สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักกรรมาธิการ 3 (สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, )2. ผลการพิจารณาศึกษา -1) ปัญหาในองค์การค้าของสำนักงานคณะกรรมาธิการสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.)ฯ -2) การขยายวิทยาเขต/ศูนย์การศึกษาของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ เพื่อธุรกิจทางการศึกษา -3) ผลกระทบจาการดำเนินการตามนโยบายของรัฐบาลในเรื่องโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ -4) ระบบการคัดเลือกบุคคลเพื่อเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา (Admission) -5) ปัญหาการอาชีวศึกษา 3. ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะในการแก้ปัญหาและการพัฒนา -1) ปัญหาในองค์การค้าของสำนักงานคณะกรรมการการสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค) ฯ -2 การขยายวิทยาเขต/ศูนย์การศึกษาของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ เพื่อธุรกิจทางการศึกษา -3) ผลกระทบจากการดำเนินการตามนโยบายของรัฐบาลในเรื่องโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ -4) ระบบการคัดเลือกบุคคลเพื่อเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา (Admission) -5) ปัญหาการอาชีวศึกษา ภาคผนวก -ก. ประกาศคณะกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร เรื่อง ตั้งคณะอนุกรรมาธิการตรวจสอบและติดตาม นโยบายการศึกษาของรัฐบาลที่มีผลกระทบต่อประชาชน -ข. ประกาศคณะกรรมาธิการคณะอนุกรรมาธิการตรวจสอบและติดตามนโยบายการศึกษาของรัฐบาลที่มีผลกระทบต่อประชาชน -ค. รายนามฝ่ายเลขานุการคณะอนุกรรมาธิการศึกษาตรวจสอบและติดตามนโยบายการศึกษาของรัฐบาลที่มีผลกระทบต่อประชาชน ปกหลัง 1. วิธีการพิจารณาศึกษา ปกหน้า สารบัญ คำนำสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานการศึกษา เรื่อง "การส่งเสริมการบริหารจัดการทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง"สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักกรรมาธิการ 3 กลุ่มงานบริการเอกสารอ้างอิง (กลุ่มงานบริการเอกสารและอ้างอิง สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, 2556)ปกหน้า ปกหลัง รายชื่อคณะผู้จัดทำ บรรณานุกรม -- ภาคผนวก 2 รายชื่อเลขานุการ -- ภาคผนวก 1 ร่างพระราชบัญญัติส่งเสริมการบริหารจัดการทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง พ.ศ. .... ภาคผนวก บทที่ 5 สรุปและข้อเสนอแนะ -- ปัญหา 4 ขาดการจัดทำนโยบายและแผนการใช้ทะเลในภาพรวม -- ปัญหา 3 ความหลากหลายและซ่ำซ้อนของกฎหมายที่เกี่ยวข้อง -- ปัญหาที่ 2 ขาดความเป็นเอกภาพของหน่วยงานรัฐ -- ปัญหาที่ 1 ขาดการมีส่วนร่วมของชุมชนชายฝั่ง บทที่ 4 วิเคราะห์และอภิปรายผล -- สรุปสาระสำคัญรายมาตรา -- สรุปสาระสำคัญรายหมวด บทที่ 3 สรุปสาระสำคัญร่างพระราชบัญญัติส่งเสริมการบริหารจัดการทรัยากรทางทะเลและชายฝั่ง พ.ศ. .... -- การปฏิบัติตามกฎหมายของกรมทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่ง -- สถานการณ์ปัจจุบันและแนวโน้มในอนาคตของประเทศไทยกับการการใช้ทะเลอย่างยั่งยืน -- สถานภาพและแนวทางการจัดการทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งอ่าวไทยตอนในฝั่งตะวันตก บทที่ 2 แนวคิดและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- วิธีการศึกษา -- ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -- ขอบเขตการศึกษา -- วัตถุประสงค์ของการศึกษา -- ความเป็นมา บทที่ 1 บทนำ บทสรุปสำหรับผู้บริหาร สารบัญ คำนำสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานคณะกรรมาธิการการปกครอง สภาผู้แทนราษฎร พิจารณาศึกษาเกี่ยวกับกฎหมาย กฎ ระเบียบ ที่เกี่ยวข้องกับคณะกรรมการพิทักษ์ระบบคุณธรรม (ก.พ.ค.) และแนวทางการเยียวยาผู้ได้รับผลกระทบจากการยกเลิกคำสั่งกระทรวงมหาดไทย ที่ 28/2553 ลงวันที่ 15 มกราคม 2553สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักกรรมาธิการ 2 (สำนักกรรมาธิการ 2 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, 2555)ปกหน้า -ปกหลัง -ภาคผนวก ฌ สำเนาประกาศ คณะกรรมาธิการการปกครอง สภาผู้แทนราษฎร ที่ 4/2554 ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2554 เรื่อง ตั้งคณะอนุกรรมาธิการพิจารณาศึกษาเกี่ยวกับกฎหมาย กฎ ระเบียบที่เกี่ยวข้องกับคณะกรรมาธิการพิทักษ์ระบบคุณธรรม (ก.พ.ค.) และแนวทางการเยียวยาผู้ได้รับผลกระทบจากการยกลเิกคำสั่งกระทรวงมหาดไทย ที่ 28/2553 ลงวันที่ 15 มกราคม 2553 -ภาคผนวก ซ สำเนากฎกระทรวง ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2540) ออกตามความในพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ.2539 ลงวันที่ 21 พฤษภาคม 2540 -ภาคผนวก ช (1.1) สำเนาหนังสือสำนักงาน ก.พ. ที่ นร 0708.1/ว 22 ลงวันที่ 30 กันยายน 2540 เรื่อง การคัดเลือกเพื่อเลื่อนข้าราชการพลเรือนสามัญขึ้นแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งระดับ 8 ลงมาและระดับ 9 ระดับ 10 ระดับ 11 (1.2) สำเนาหนังสือสำนักงาน ก.พ. ที่ นร 0708.1/ว 11 ลงวันที่ 13 สิงหาคม 2542 เรื่อง การแต่งตั้งข้าราชการ (1.3) สำเนาหนังสือสำนักงาน ก.พ. ที่ นร 1003/ว 22 ลงวันที่ 18 มิถุนายน 2553 เรื่อง แนวทางการปฏิบัติการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนสามัญขึ้นแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภทบริหารและประเภทอำนวยการระดับสูง (1.4) สำเนาหนังสือสำนักงาน ก.พ. ที่ นร 1008/ว 46 ลงวันที่ 30 กันยายน 2553 เรื่อง กรดำเนินการกรณี ก.พ.ค. มีคำวินิจฉัย หรือ ก.พ. มีมติให้ยกเลิกคำสั่งแต่งตั้งข้าราชการพลเรือนสามัญ (1.5) สำเนาหนังสือสำนักงาน ก.พ. ที่ นร 1008/ว 6 ลงวันที่ 30 มีนาคม 2554 เรื่อง กำหนดระยะเวลาดำเนินการกรณี ก.พ.ค. มีคำวินิจฉัย หรือ ก.พ. มีมติให้ยกเลิกคำสั่งแต่งตั้งข้าราชการพลเรือนสามัญ -ภาคผนวก ฉ สำเนาหนังสือกรมการปกครอง ลงวันที่ 14 ตุลาคม 2553 เรื่อง ร้องทุกข์ขอความเป็นธรรม ของนายวิวัฒน์ ฉันทนานุรักษ์ ผู้ตรวจราชการกรมการปกครอง และคณะ -ภาคผนวก จ สำเนาหนังสือคณะกรรมการพิทักษ์ระบบคุณธรรม ที่ นร 1010.3.2.2/71 ลงวันที่ 1 ตุลาคม 2553 เรื่อง การขอให้ ก.พ.ค. ทบทวนคำวินิจฉัยเรื่องร้องทกข์ (เรื่องดำที่ 5320027 เรื่องแดงที่ 0070253) -ภาคผนวก ง สำเนาหนังสือกระทรวงมหาดไทย ที่ มท 0202.3/9849 ลงวันที่ 17 กันยายน 2553 เรื่อง ขอให้พิจารณาทบทวนคำวินิจฉัยของ ก.พ.ค. กรณียกเลิกคำสั่งกระทรวงมหาดไทย ที่ 28/2553 ลงวันที่ 15 มกราคม 2553 -ภาคผนวก ค สำเนาคำวินิจฉัย ก.พ.ค./ร้องทุกข์ 11 เรื่องดำที่ 5320027 เรื่องแดงที่ 0070253 ลงวันที่ 11 สิงหาคม 2553 เรื่อง การร้องทุกข์กรณีเจ้าหน้าที่ออกคำสั่งเลื่อนข้าราชการโดยไม่ชอบด้วยกฎหมาย -ภาคผนวก ข สำเนาหนังสือที่ว่าการอำเภอพร้าว ที่ ชม 1017/0448 ลงวันที่ 12 กุมภาพันธ์ 2553 เรื่อง การร้องทุกข์ความไม่เป็นธรรมในการเลื่อนตำแหน่ง -ภาคผนวก ก สำเนาคำสั่งกระทรวงมหาดไทย ที่ 28/2553 ลงวันที่ 15 มกราคม 2553 เรื่อง เลื่อนข้าราชการ ภาคผนวก ส่วนที่ 4 ข้อสังเกตของคณะกรรมาธิการ ส่วนที่ 3 สรุปการพิจารณาประกอบข้อสังเกต และความคิดเห็นของคณะกรรมาธิการ -4. กระบวนการเยียวยา -3. ผลกระทบจากคำวินิจฉัย ก.พ.ค. -2. กระบวนการ การพิจารณาของ ก.พ.ค. และคำวินิจฉัย -1. ที่มาของเรื่อง การ้องทุกข์และการรับเรื่องร้องทุกข์ ส่วนที่ 2 การพิจารณา ส่วนที่ 1 ความเป็นมา รายงานคณะกรรมาธิการการปกครอง สภาผู้แทนราษฎรพิจารณาศึกษาเกี่ยวกับกฎหมาย กฎ ระเบียบที่เกี่ยวข้องกับคณะกรรมาธิการพิทักษ์ระบบคุณธรรม (ก.พ.ค.) และแนวทางการเยียวยาผู้ได้รับผลกระทบจากการยกเลิกคำสั่งกระทรวงมหาดไทย ที่ 28/2553 ลงวันที่ 15 มกราคม 2553 สารบัญ คำนำ รายงานคณะกรรมาธิการการปกครอง สภาผู้แทนราษฎรพิจารณาศึกษาเกี่ยวกับกฎหมาย กฎ ระเบียบที่เกี่ยวข้องกับคณะกรรมาธิการพิทักษ์ระบบคุณธรรม (ก.พ.ค.) และแนวทางการเยียวยาผู้ได้รับผลกระทบจากการยกเลิกคำสั่งกระทรวงมหาดไทย ที่ 28/2553 ลงวันที่ 15 มกราคม 2553 คณะกรรมาธิการการปกหครองสภาผู้แทนราษฎรสภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ ภาคผนวก ค รายงานคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎร : รายงานวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติของสถาบันพระปกเกล้าสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักกรรมาธิการ 3 (สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร , 2555-08-01)ปกหน้า สารบัญ สารบัญตาราง สารบัญภาพ คำนำ กิตติกรรมประกาศ บทสรุปผู้บริหาร Executive Summary บทที่ 1 โครงการวิจัยการสร้างความปรองดองแห่งชาติ - 1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา - 1.2 วัตถุประสงค์ - 1.3 ขอบเขตการศึกษา - 1.4 วิธีการศึกษา - 1.5 กรอบแนวคิดในการศึกษาวิจัย - 1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิดทฤษฎีในกระบวนการสร้างความปรองดอง - 2.1 ความขัดแย้งและการแก้ไขความขัดแย้ง (Conflict and Conflict Resolution) - 2.2 แนวคิดและกระบวนการสร้างความปรองดอง (Reconciliation) - 2.3 ความยุติธรรมในระยะเปลี่ยนผ่าน (Transitional Justice) - 2.4 เครื่องมือทางกฎหมายในการจัดการความขัดแย้งทางการเมืองของไทยในอดีต - 2.5 ประสบการณ์ประชาเสวนาในบริบทสังคมไทย บทที่ 3 ประสบการณ์การสร้างความปรองดองในต่างประเทศ - 3.1 สู่ความรุนแรง - 3.2 สู่การปรองดอง - 3.3 สู่การเปลี่ยนแปลง - 3.4 สู่ความสำเร็จ บทที่ 4 ประวัติศาสตร์ความขัดแย้งและการสร้างความปรองดองในบริบทไทย - 4.1 บริบททางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคมของไทยก่อนเปลี่ยนแปลงการปกครองพ.ศ.2475 - 4.2 ความขัดแย้งและการสร้างความปรองดองในสังคมไทยในช่วง พ.ศ. 2475 ถึงพ.ศ. 2544 - 4.3 ความขัดแย้งทางการเมืองและความพยายามสร้างความปรองดองในยุคปัจจุบัน (พ.ศ. 2544-ปัจจุบัน) บทที่ 5 ความคิดเห็นเกี่ยวกับความขัดแย้งและการจัดการความขัดแย้งเพื่อสร้างความปรองดอง - 5.1 ประเด็นความขัดแย้งในสังคมไทยในปัจจุบันนี้ - 5.2 ผู้ที่เกี่ยวข้องกับความขัดแย้ง - 5.3 ความเป็นไปได้ที่จะเกิดความขัดแย้งในอนาคตและเงื่อนไขความขัดแย้งในอนาคต - 5.4 แนวทางจัดการความขัดแย้ง - 5.5 ผู้ที่ควรเข้ามาเกี่ยวข้องเพื่อร่วมในกระบวนการจัดการความขัดแย้ง - 5.6 ปัจจัยสำคัญสู่ความปรองดอง - 5.7 สรุปความคิดเห็นผู้ทรงคุณวุฒิ บทที่ 6 บทสังเคราะห์เหตุแห่งความขัดแย้งทางการเมืองไทยและข้อเสนอกระบวนการสร้างความปรองดองในชาติ - 6.1 เหตุแห่งความขัดแย้งทางการเมืองไทย - 6.2 ข้อเสนอกระบวนการสร้างความปรองดองในชาติ - 6.3 การสร้างบรรยากาศแห่งการปรองดอง - 6.4 กระบวนการและกลไกหลัก - 6.5 ปัจจัยแห่งความสำเร็จ บรรณานุกรม ภาคผนวก ก กรณีศึกษาต่างประเทศ - ภาคผนวก ก1 เกาหลีใต้ - ภาคผนวก ก2 โคลอมเบีย - ภาคผนวก ก3 ชิลี - ภาคผนวก ก4 โบลิเวีย - ภาคผนวก ก5 โมร็อกโก - ภาคผนวก ก6 เยอรมนี - ภาคผนวก ก7 รวันดา - ภาคผนวก ก8 สาธารณรัฐอินโดนีเซีย (อาเจะห์) - ภาคผนวก ก9 แอฟริกาใต้ - ภาคผนวก ก10 สหราชอาณาจักร (ไอร์แลนด์เหนือ) ภาคผนวก ข ตารางเปรียบเทียบการสร้างความปรองดองจากกรณีศึกษา 10 ประเทศ ภาคผนวก ค จดหมายจากคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ ภาคผนวก ง จดหมายตอบจากสถาบันพระปกเกล้า ภาคผนวก จ ประเด็นสัมภาษณ์ครั้งที่ 1 และ 2 ภาคผนวก ฉ รายชื่อผู้ให้สัมภาษณ์ ภาคผนวก ช รายชื่อคณะผู้วิจัยคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎรรายการข้อมูล เปิดให้เข้าถึงได้ รายงานของคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติป้องกันการทารุณกรรมและการจัดสวัสดิภาพสัตว์ พ.ศ. ... สภาผู้แทนราษฎร (ฉบับปรับปรุง)สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักกรรมาธิการ 1 (สำนักกรรมาธิการ 1 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, 2556-11-20)ปก หนังสือนำ รายงานคณะกรรมาธิการวิสามัญ - 1. คณะกรรมาธิการวิสามัญได้มีมติเลือกตั้ง - 2. คณะกรรมาธิการวิสามัญได้มีมติตั้งที่ปรึกษาประจำคณะกรรมาธิการ - 3. คณะกรรมาธิการวิสามัญได้มีมติตั้งนายนิพนธ์ เล็กใบ นิติกรชำนาญการ กลุ่มงานคณะกรรมาธิการการพลังงาน สำนักกรรมาธิการ 1 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร เป็นผู้ช่วยเลขานุการในคณะกรรมาธิการ ตามข้อบังคับการประชุมสภาผู้แทนราษฎร พ.ศ. 2551 ข้อ 122 - 4. ผู้ซึ่งคณะรัฐมนตรีได้มอบหมายให้มาชี้แจงแสดงความคิดเห็น - 5. ผู้เข้าร่วมประชุม - 6. ผู้ซึ่งคณะกรรมาธิการวิสามัญได้เชิญมาชี้แจงแสดงความคิดเห็น - 7. ร่างพระราชบัญญัติฉบับนี้มีผู้เสนอคำแปรญัตติ - 8. ผลการพิจารณา - 9. ข้อสังเกตของคณะกรรมาธิการวิสามัญ - 10. ได้เสนอร่างพระราชบัญญัติตามที่ได้มีการแก้ไขเพิ่มเติมและข้อสังเกตของคณะกรรมาธิการวิสามัญมาพร้อมกับรายงานนี้ด้วยแล้ว บันทึกหลักการและเหตุผล ประกอบร่างพระราชบัญญัติป้องกันการทารุณกรรมและการจัดสวัสดิภาพสัตว์ พ.ศ. .... ร่างพระราชบัญญัติป้องกันการทารุณกรรมและการจัดสวัสดิภาพสัตว์ พ.ศ. .... - หมวด 1 คณะกรรมการป้องกันการทารุณกรรมและการจัดสวัสดิภาพสัตว์ - หมวด 2 องค์กรจัดสวัสดิภาพสัตว์ - หมวด 3 สถานสงเคราะห์ - หมวด 3/1 การอุทธรณ์ - หมวด 4 การป้องกันการทารุณกรรมสัตว์ - หมวด 5 การจัดสวัสดิภาพสัตว์ - หมวด 6 พนักงานเจ้าหน้าที่ - หมวด 7 บทกำหนดโทษคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติป้องกันการทารุณกรรมและการจัดสวัสดิภาพสัตว์ พ.ศ. ... สภาผู้แทนราษฎร