การพัฒนาศักยภาพของนิติกรให้เป็นนักกฎหมายนิติบัญญัติในงานร่างกฎหมาย : ศึกษากรณีสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
0
0
แฟ้มข้อมูล
ประเภททรัพยากร
จำนวนหน้า/ขนาด
65
หน่วยงานที่เผยแพร่
วันที่เผยแพร่
2559
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
สถาบันพระปกเกล้า
ข้อมูลอ้างอิง
สัณห์ชัย สินธุวงษ์ (2016). การพัฒนาศักยภาพของนิติกรให้เป็นนักกฎหมายนิติบัญญัติในงานร่างกฎหมาย : ศึกษากรณีสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/565928.
ผู้แต่ง
สารบัญ
ปก
บทคัดย่อ
กิตติกรรมประกาศ
สารบัญ
สารบัญตาราง
บทที่ 1 บทนำ
-1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา
-1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา
-1.3 แนวทางการศึกษา
--1.3.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา
--1.3.2 ระยะเวลาในการศึกษา
-1.4 ระเบียบวิธีการศึกษา
--1.4.1 วิธีการศึกษา
--1.4.2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
-2.1 ทฤษฎีการยกร่างกฎหมาย
-2.2 ประเภทและลำดับศักดิ์ของกฎหมาย
-2.3 กระบวนการตรากฎหมาย
-2.4 บทตรวจสอบการยกร่างกฎหมาย (Regulatory Checklist)
-2.5 โครงสร้างของกฎหมาย
-2.6 เทคนิคการยกร่างกฎหมาย
-2.7 หลักเกณฑ์ที่ต้องคำนึงในการร่างกฎหมาย
-2.8 คุณสมบัติพื้นฐานของผู้ร่างกฎหมาย
บทที่ 3 วิธีดำเนินการศึกษา
-3.1 วิธีการวิจัย
-3.2 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
-3.3 การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
-3.4 การเก็บรวบรวมข้อมูล
-3.5 การวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 4 การศึกษาเชิงเปรียบเทียบ
-4.1 การยกร่างกฎหมายของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
--4.1.1 ขั้นตอนการยกร่างกฎหมาย
--4.1.2 ข้อคำนึงก่อนการยกร่างกฎหมาย
--4.1.3 เทคนิคการบริการยกร่างกฎหมาย
--4.1.4 คุณภาพของงานร่างกฎหมาย
-4.2 การยกร่างกฎหมายของสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา
-4.3 การยกร่างกฎหมายของหน่วยงานธุรการด้านนิติบัญญัติของต่างประเทศ
--4.3.1 สหราชอาณาจักร
--4.3.2 สาธารณรัฐฝรั่งเศส
--4.3.3 สหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี
บทที่ 5 ผลการศึกษา
-5.1 ประเด็นในเรื่องโครงสร้างและอำนาจหน้าที่
-Untitled
-5.2 ประเด็นในเรื่องศักยภาพของนิติกร
--5.2.1 ปัญหาด้านการขาดกรอบแนวคิดที่ชัดเจนในการจัดทำร่างกฎหมาย
--5.2.2 ปัญหาการจัดทำร่างกฎหมายส่วนใหญ่ไม่มีการรับฟังความคิดเห็นของผู้ที่เกี่ยวข้อง
--5.2.3 ประเด็นการกำหนดให้มีตำแหน่งนักกฎหมายนิติบัญญัติตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการรัฐสภา พ.ศ. 2554 มาตรา 35
บทที่ 6 บทสรุปและข้อเสนอแนะ
-6.1 บทสรุป
--6.1.1 ระดับบุคคล (Personal Level)
--6.1.2 ระดับองค์การ (Organization Level)
-ข้อเสนอแนะ
--6.2.1 ระดับบุคคล (Personal Level)
--6.2.2 ระดับองค์การ (Organization Level)
บรรณานุกรม
ประวัติผู้ศึกษา