การศึกษากรณีการจัดสวัสดิการด้านศูนย์เลี้ยงดูเด็กของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
แฟ้มข้อมูล
ประเภททรัพยากร
ฉบับพิมพ์
จำนวนหน้า/ขนาด
40
หน่วยงานที่เผยแพร่
สถาบันพระปกเกล้า
วันที่เผยแพร่
2565-05-30
วันที่จดลิขสิทธิ์
ISBN
ISSN
DOI
เลขที่หนังสือราชการ
เลขเอกสาร
หมวดหมู่
เลขเรียกหนังสือ
รหัสบ่งชี้อื่นๆ
แหล่งจัดเก็บต้นฉบับ
บุคคล/หน่วยงานที่จัดส่งเอกสาร
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
เป็นส่วนหนึ่งของ
อ้างอิงโดย
เวอร์ชัน
มีพื้นฐานจาก
แหล่งที่มา
ข้อมูลอ้างอิง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
สถาบันพระปกเกล้า
ข้อมูลอ้างอิง
วรนาฎ ทิพยชล การศึกษากรณีการจัดสวัสดิการด้านศูนย์เลี้ยงดูเด็กของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003190.
ชื่อเรื่องอื่น
ผู้แต่ง
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
ผู้รวบรวม/ผู้เรียบเรียง
ที่ปรึกษา/อาจารย์ที่ปรึกษา
คณะกรรมาธิการ
ผู้ร่วมงานอื่นๆ
ผู้เสนอ : ชื่อ-นามสกุล
ผู้เสนอ : ประเภทสมาชิก
ผู้เสนอ : พรรคที่สังกัด
ผู้เสนอ : จังหวัดที่สังกัด
วันที่เสนอ
วันที่บรรจุระเบียบวาระ
วันที่ประชุม
ครั้งที่ประชุม
ประเภทการประชุม
ประเภทเรื่องที่ประชุม
สถานะการพิจารณา
ประเภทสภา
มติที่ประชุม
สมัยประชุม
ครั้งที่ของสมัยประชุม
สภาชุดที่
สภาปีที่
หมายเลขกระทู้ถาม
ชนิดของกระทู้ถาม
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ประเภทสมาชิก
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : พรรคที่สังกัด
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : จังหวัดที่สังกัด
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ตำแหน่ง
รัฐมนตรีประจำกระทรวง
กระทรวงที่เกี่ยวข้อง
ผู้อภิปราย
ประเภทการอภิปราย
หัวข้อการอภิปราย
วันที่อภิปราย
ผู้ชี้แจง
ชื่อปริญญา
ระดับปริญญา
สาขาวิชา
ภาควิชา
ผู้ประสาทปริญญา
เนื้อเรื่องย่อ
สารบัญ
ปก|#page=1,4
บทคัดย่อ|#page=4,5
กิตติกรรมประกาศ|#page=5,6
สารบัญ|#page=6,9
บทที่ 1 บทนำ|#page=9,12
-1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา|#page=9,10
-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=10,10
-1.3 แนวทางการศึกษา|#page=10,10
-1.4 ระเบียบวิธีการศึกษา|#page=10,11
-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=11,12
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=12,20
-2.1 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับความผาสุกและความพึงพอใจในการทำงาน|#page=12,15
-2.2 ปัจจัยและบทบาทค่านิยมที่ส่งผลต่อการสร้างครอบครัวและการมีบุตร|#page=15,17
-2.3 ความสมดุลระหว่างการทำงานและการสร้างครอบครัว|#page=17,18
-2.4 แนวคิดเกี่ยวกับการดูแลและสร้างเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย|#page=18,20
บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=20,23
-3.1 วิธีการและอุปกรณ์|#page=20,20
-3.2 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา|#page=20,20
-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=20,22
-3.4 วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=22,22
-3.5 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=22,23
บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=23,30
-4.1 ส่วนที่ 1 ปัจจัยส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่าง|#page=23,24
-4.2 ส่วนที่ 2 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานและการเลี้ยงดูบุตร และความต้องการสวัสดิการด้านศูนย์เลี้ยงดูเด็กของข้าราชการสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=24,27
-4.3 ส่วนที่ 3 ข้อวิจารณ์|#page=27,30
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ|#page=30,8
-5.1 สรุปผลการศึกษา|#page=30,31
-5.2 อภิปรายผล|#page=31,32
-5.3 ข้อเสนอแนะ|#page=32,8
สารบัญตาราง|#page=8,34
-ตารางที่ 1 จำนวน และร้อยละ ของข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างข้าราชการสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=23,25
-ตารางที่ 2 จำนวน ค่าร้อยละ ของปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานและการเลี้ยงดูบุตรของข้าราชการสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=25,26
-ตารางที่ 3 จำนวน ค่าร้อยละ ของความต้องการสวัสดิการด้านศูนย์เลี้ยงดูเด็กของข้าราชการสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=26,34
บรรณานุกรม|#page=34,37
ภาคผนวก|#page=37,40
ประวัติผู้ศึกษา|#page=40
บทคัดย่อ|#page=4,5
กิตติกรรมประกาศ|#page=5,6
สารบัญ|#page=6,9
บทที่ 1 บทนำ|#page=9,12
-1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา|#page=9,10
-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=10,10
-1.3 แนวทางการศึกษา|#page=10,10
-1.4 ระเบียบวิธีการศึกษา|#page=10,11
-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=11,12
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=12,20
-2.1 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับความผาสุกและความพึงพอใจในการทำงาน|#page=12,15
-2.2 ปัจจัยและบทบาทค่านิยมที่ส่งผลต่อการสร้างครอบครัวและการมีบุตร|#page=15,17
-2.3 ความสมดุลระหว่างการทำงานและการสร้างครอบครัว|#page=17,18
-2.4 แนวคิดเกี่ยวกับการดูแลและสร้างเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย|#page=18,20
บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=20,23
-3.1 วิธีการและอุปกรณ์|#page=20,20
-3.2 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา|#page=20,20
-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=20,22
-3.4 วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=22,22
-3.5 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=22,23
บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=23,30
-4.1 ส่วนที่ 1 ปัจจัยส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่าง|#page=23,24
-4.2 ส่วนที่ 2 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานและการเลี้ยงดูบุตร และความต้องการสวัสดิการด้านศูนย์เลี้ยงดูเด็กของข้าราชการสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=24,27
-4.3 ส่วนที่ 3 ข้อวิจารณ์|#page=27,30
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ|#page=30,8
-5.1 สรุปผลการศึกษา|#page=30,31
-5.2 อภิปรายผล|#page=31,32
-5.3 ข้อเสนอแนะ|#page=32,8
สารบัญตาราง|#page=8,34
-ตารางที่ 1 จำนวน และร้อยละ ของข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างข้าราชการสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=23,25
-ตารางที่ 2 จำนวน ค่าร้อยละ ของปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานและการเลี้ยงดูบุตรของข้าราชการสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=25,26
-ตารางที่ 3 จำนวน ค่าร้อยละ ของความต้องการสวัสดิการด้านศูนย์เลี้ยงดูเด็กของข้าราชการสำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สังกัดกระทรวงรัฐสภา|#page=26,34
บรรณานุกรม|#page=34,37
ภาคผนวก|#page=37,40
ประวัติผู้ศึกษา|#page=40