หลักสูตรเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการบริหารจัดการแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
ประเภททรัพยากร
ฉบับพิมพ์
จำนวนหน้า/ขนาด
101
หน่วยงานที่เผยแพร่
กลุ่มวิชาการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยว กองพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวกรมการท่องเที่ยว กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา
วันที่เผยแพร่
2559-09-01
วันที่จดลิขสิทธิ์
ISBN
9786162974632
ISSN
DOI
เลขที่หนังสือราชการ
เลขเอกสาร
หมวดหมู่
เลขเรียกหนังสือ
รหัสบ่งชี้อื่นๆ
แหล่งจัดเก็บต้นฉบับ
บุคคล/หน่วยงานที่จัดส่งเอกสาร
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
เป็นส่วนหนึ่งของ
อ้างอิงโดย
เวอร์ชัน
มีพื้นฐานจาก
แหล่งที่มา
ข้อมูลอ้างอิง
สิทธิ์ในการใช้งาน
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
ข้อมูลอ้างอิง
(2016). หลักสูตรเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการบริหารจัดการแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/568701.
ชื่อเรื่องอื่น
ผู้แต่ง
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
ผู้รวบรวม/ผู้เรียบเรียง
ที่ปรึกษา/อาจารย์ที่ปรึกษา
คณะกรรมาธิการ
ผู้ร่วมงานอื่นๆ
ผู้เสนอ : ชื่อ-นามสกุล
ผู้เสนอ : ประเภทสมาชิก
ผู้เสนอ : พรรคที่สังกัด
ผู้เสนอ : จังหวัดที่สังกัด
วันที่เสนอ
วันที่บรรจุระเบียบวาระ
วันที่ประชุม
ครั้งที่ประชุม
ประเภทการประชุม
ประเภทเรื่องที่ประชุม
สถานะการพิจารณา
ประเภทสภา
มติที่ประชุม
สมัยประชุม
ครั้งที่ของสมัยประชุม
สภาชุดที่
สภาปีที่
หมายเลขกระทู้ถาม
ชนิดของกระทู้ถาม
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : ประเภทสมาชิก
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : พรรคที่สังกัด
ผู้ตั้งกระทู้ถาม : จังหวัดที่สังกัด
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ชื่อ-นามสกุล
ผู้ตอบกระทู้ถาม : ตำแหน่ง
รัฐมนตรีประจำกระทรวง
กระทรวงที่เกี่ยวข้อง
ผู้อภิปราย
ประเภทการอภิปราย
หัวข้อการอภิปราย
วันที่อภิปราย
ผู้ชี้แจง
ชื่อปริญญา
ระดับปริญญา
สาขาวิชา
ภาควิชา
ผู้ประสาทปริญญา
เนื้อเรื่องย่อ
สารบัญ
ปกหน้า
คำนำ
สารบัญ
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
-1. ชื่อหลักสูตร และลักษณะหลักสูตร
-2. เงื่อนไขการใช้หลักสูตร
ส่วนที่ 2 ข้อมูลเฉพาะหลักสูตร
-1. สถานการณ์ที่จำเป็นต้องนำมาพิจารณา
-2. หลักการและเหตุผล
-3. ปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
ส่วนที่ 3 โครงสร้างหลักสูตร
-1. คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม
-2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังจากการฝึกอบรม
-3. โครงสร้างการเรียนรู้ของหลักสูตรฝึกอบรม
ส่วนที่ 4 สาระการเรียนรู้และการประเมินผล
-1. สาระการเรียนรู้ตามโครงสร้างหลักสูตรฝึกอบรม
--1.1 กลุ่มสาระพื้นฐาน
--1.2 กลุ่มสาระการจัดการเชิงธุรกิจ
--1.3 กลุ่มสาระเครื่องมือดำเนินงาน
--1.4 กลุ่มสาระเสริมประสบการณ์
-2. แผนการเรียนรู้ในการจัดฝึกอบรม
-3. ความสัมพันธ์ระหว่างสาระการเรียนรู้และผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังจากการฝึกอบรม
-4. การประเมินการเรียนรู้ในการฝึกอบรม
--4.1 ระดับผลการเรียนรู้และหลักเกณฑ์
--4.2 แนวทางการประเมินการเรียนรู้ในการฝึกอบรม
--4.3 การสอบทวนผลการเรียนรู้และผลลัพธ์การเรียนรู้จาการฝึกอบรม
ส่วนที่ 5 แนวทางการจัดการฝึกอบรม และรักษามาตรฐานหลักสูตร
-1. แนวทางการจัดการฝึกอบรม
รายละเอียดหน่วยการเรียนรู้
-1. กลุ่มสาระพื้นฐาน
--หน่วยการเรียนรู้ 1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 1.2 การจัดการและพัฒนาทรัพยากรท่องเที่ยวและแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 1.3 มาตรฐานคุณภาพแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 1.4 ความปลอดภัยในแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-2. กลุ่มสาระการจัดดการเชิงธุรกิจ
--หน่วยการเรียนรู้ 2.1 การพัฒนาตลาดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 2.2 การพัฒนาธุรกิจท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 2.3 การพัฒนาสินค้าและบริการเพื่อการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-3. กลุ่มสาระเครื่องมือดำเนินงาน
--หน่วยการเรียนรู้ 3.1 การสื่อความหมายในการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 3.2 การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมและเครือข่ายการจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--หน่วยการเรียนรู้ 3.3 เทคนิคการติดตามและวิเคราะห์ขีดความสามารถในการรองรับของระบบนิเวศ
-4. กลุ่มสาระเสริมประสบการณ์
--หน่วยการเรียนรู้ 4.1 ปฏิบัติการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เชิงประสบการณ์
--หน่วยการเรียนรู้ 4.2 ปฏิบัติการสังเกตกรณีศึกษาในพื้นที่
คู่มือสังเขปของเนื้อหาหน่วยการเรียนรู้
-1. กลุ่มสาระพื้นฐาน
--1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--1.2 การจัดการและพัฒนาทรัพยากรท่องเที่ยวและแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--1.3 มาตรฐานคุณภาพแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--1.4 ความปลอดภัยในแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-2. กลุ่มสาระการกจัดการเชิงธุรกิจ
--2.1 การพัฒนาตลาดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--2.2 การพัฒนาธุรกิจท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--2.3 การพัฒนาสินค้าและบริการเพื่อการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-3. กลุ่มสารเครื่องมือดำเนินงาน
--3.1 การสื่อความหมายในการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--3.2 การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมและเครือข่ายการจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
--3.3 เทคนิคการติดตามและวิเคราะห์ขีดความสามารถในการรับรองของระบบนิเวศ
-4. ลุ่มสาระเสริมประสบการณ์
--4.1 ปฏิบัติการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เชิงประสบการณ์
--4.2 ปฏิบัติการสังเกตกรณีศึกษาในพื้นที่
เอกสารประกอบการจัดฝึกอบรม โครงการเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการบริหารจัดการแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-ตัวอย่างแบบบันทึกการสอบทวนผลการเรียนรู้ระหว่างการฝึกอบรม
-ตัวอย่างแบบประเมินสมรรถนะการท่องเที่ยวเชิงนิเวศด้วยตนเอง
-แบบสอบถามความพึงพอใจ
-ตัวอย่างรายงานผลการเรียนรู้จากการฝึกอบรมรายบุคคล
-ตัวอย่างรายงานผลการเรียนรู้จากการฝึกอบรมแบบกลุ่ม
สารบัญตาราง
-ตาราง 1 แสดงสมรรถนะด้านความเข้าใจในการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-ตาราง 2 แสดงสมรรถนะด้านทักษะการจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ
-ตาราง 3 แสดงสมรรถนะด้านทักษะการสื่อสารและประสานความร่วมมือ
-ตาราง 4 แสดงสมรรนะด้านทักษะการประกอบการและการตลาดเพื่อสังคม
-ตาราง 5 แสดงสมรรถนะด้านความรับผิดชอบต่อทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
-ตาราง 6 แสดงรูปแบบ จำนวนวันฝึกอบรมและจำนวนชั่วโมงเรียนรู้ต่อวัน จำแนกตามการฝึกอบรมแต่ละแผน
-ตาราง 7 แสดงโครงสร้างกลุ่มสาระและหน่วยการเรียนรู้ที่ได้รับการจัดตามระยะเวลาในการจัดฝึกอบรม จำแนกตามการฝึกอบรมแต่ละแผน
-ตาราง 8 แสดงแผนการเรียนรู้ในการจัดฝึกอบรม แผน ก 7 วัน จำนวนชั่วโมงเรียนรู้วันละ 6 ชั่วโมง
-ตาราง 9 แสดงแผนการเรียนรู้ในการจัดฝึกอบรม แผน ข 4 วัน จำนวนชั่วโมงเรียนรู้วันละ 7 ชั่วโมง
-ตาราง 10 แสดงแผนการเรียนรู้ในการจัดฝึกอบรม แผน ค 3 วัน จำนวนชั่วโมงเรียนรู้วันละ 7 ชั่วโมง
-ตาราง 11 แสดงแผนการเรียนรู้ในการจัดฝึกอบรม แผน ง 2 วัน จำนวนชั่วโมงเรียนรู้วันละ 7 ชั่วโมง
-ตาราง 12 แสดงแผนที่ความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์การเรียนรู้ในรูปแบบสมรรถนะกับหน่วยการเรียนรู้ของหลักสูตรการจัดฝึกอบรม แผน ก ระยะ 7 วัน
-ตาราง 13 แสดงแผนที่ความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์การเรียนรู้ในรูปแบบสมรรนถกับหน่วยการเรียนรู้ของหลักสูตรการจัดฝึกอบรม แผน ข ระยะเวลา 4 วัน
-ตาราง 14 แสดงแผนที่ความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์การเรียนรู้ในรูปแบบสมรรถนะกับหน่วยการเรียนรู้ของหลักสูตรการจัดฝึกอบรม แผน ค ระยะวัน 3 วัน
-ตาราง 15 แสดงแผนที่ความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์การเรียนรู้ในรูปแบบสมรรถนะกับหน่วยการเรียนรู้หลักสูตรการจัดฝึกอบรม แผน ง ระยะเวลา 2 วัน
-ตาราง 16 แสดงระดับผลการเรียนรู้ของหน่วยการและหลักเกณฑ์การวัดระดับผลการเรียนรู้
-ตาราง 17 แสดงหลักเกณฑ์และระดับผลลัพธ์การเรียนรู้
ปกหลัง