รายงานผลการพิจารณาเรื่อง การปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของคณะอนุกรรมาธิการปฏิรูประบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในคณะกรรมาธิการปฏิรูปการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สภาปฏิรูปแห่งชาติ

รายงานผลการพิจารณาเรื่อง การปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของคณะอนุกรรมาธิการปฏิรูประบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในคณะกรรมาธิการปฏิรูปการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สภาปฏิรูปแห่งชาติ

1

0

แฟ้มข้อมูล

2558_การปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน_76710.pdf (10.95 MB)

ประเภททรัพยากร

ผลงานของบุคลากรในสังกัดรัฐสภา

จำนวนหน้า/ขนาด

42

หน่วยงานที่เผยแพร่

สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร

วันที่เผยแพร่

2558

สิทธิ์ในการใช้งาน

สามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา - ไม่ใช้เพื่อการค้า - ไม่ดัดแปลง 3.0. (CC BY-NC-ND)

สิทธิ์ในการเข้าถึง

Open access

เจ้าของสิทธิ์

สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร

ข้อมูลอ้างอิง

(2015). รายงานผลการพิจารณาเรื่อง การปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของคณะอนุกรรมาธิการปฏิรูประบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในคณะกรรมาธิการปฏิรูปการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สภาปฏิรูปแห่งชาติ. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/581383.

ผู้แต่ง (หน่วยงาน)

สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ สำนักกรรมาธิการ 3

สารบัญ

รายงานผลการพิจารณาศึกษาคณะอนุกรรมาธิการปฏิรูประบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. ประเด็นการปฏิรูป -4.1 การปฏิรูประบบการจัดการศึกษา ปกหน้า สารบัญ คำนำ 1. หลักการและเหตุผล 3. วิธีการพิจารณาศึกษาวิเคราะห์ 4. สรุปผลการศึกษาวิเคราะห์ 7. ตัวชี้วัดความสำเร็จ บรรณานุกรม ภาคผนวก ปกหลัง แผนผังยุทธศาสตร์ปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน -ก. ประกาศคณะกรรมาธิการปฏิรูปการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่ 01/2558 เรื่อง ตั้งคณะอนุกรรมาธิการปฏิรูประบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน -ข. คำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ 5251/2558 เรื่องแต่งตั้ง คณะทำงานปฏิรูประบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน -ค. คำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ 6529/2558 เรื่อง แต่งตั้ง คณะทำงานฝ่ายเลขานุการเพื่อการปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน -4.2 การปฏิรูประบบการคลังด้านการศึกษา -4.3 การปฏิรูประบบการเรียนรู้ 5. ข้อเสนอการปฏิรูปและแนวทางดำเนินการ 6. ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะได้รับจากข้อเสนอการปฏิรูป