การศึกษาเปรียบเทียบหลักเกณฑ์ วีธีการประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการรัฐสภาสามัญ
7
6
แฟ้มข้อมูล
ประเภททรัพยากร
หน่วยงานที่เผยแพร่
วันที่เผยแพร่
2566-08-00
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
สถาบันพระปกเกล้า
ข้อมูลอ้างอิง
สนธยา อินทรชื่น (NaN). การศึกษาเปรียบเทียบหลักเกณฑ์ วีธีการประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการรัฐสภาสามัญ. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003453.
ผู้แต่ง
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
สารบัญ
ปก|#page=1,4
บทคัดย่อ|#page=4,6
กิตติกรรมประกาศ|#page=6,7
สารบัญ|#page=7,11
บทที่ 1 บทนำ|#page=11,16
-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=11,14
-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=14,14
-1.3 ขอบเขตการศึกษา|#page=14,14
-1.4 นิยามศัพท์ที่ใช้ในการศึกษา|#page=14,15
-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=15,16
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎีและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=16,37
-2.1 หลักกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง|#page=16,27
-2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรมนุษย์|#page=27,29
-2.3 แนวคิดเกี่ยวกับการประเมิน|#page=29,30
-2.4 แนวคิดเกี่ยวกับการเลื่อนตำแหน่ง|#page=30,34
-2.5 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=34,37
บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=37,39
-3.1 วิธีการศึกษา|#page=37,37
-3.2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=37,37
-3.3 กลุ่มตัวอย่างการศึกษา|#page=37,37
-3.4 การเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=37,38
-3.5 ระยะเวลาการเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=38,38
-3.6 การวิเคราะห์ข้อมูล|#page=38,39
บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=39,93
-4.1 การประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=39,49
-4.2 การประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการพลเรือนสามัญ|#page=49,53
-4.3 การประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการศาลยุติธรรม|#page=53,62
-4.4 การเปรียบเทียบการประเมินเลื่อนระดับตำแหน่งประเภททั่วไปของข้าราชการรัฐสภาสามัญ และข้าราชการประเภทอื่น|#page=62,86
-4.5 แนวทางการประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=86,93
บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ|#page=93,9
-5.1 บทสรุป|#page=93,97
-5.2 ข้อเสนอแนะ|#page=97,9
สารบัญตาราง|#page=9,10
-ตารางที่ 1 ตารางแสดงคุณวุฒิและระยะเวลาขั้นต่ำและเงินเดือนขั้นต่ำขั้นสูงของตำแหน่ง ประเภททั่วไปเพื่อใช้ในการเลื่อนระดับของตำแหน่งประเภททั่วไป ระดับชำนาญงาน และระดับอาวุโส ของข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=40,63
-ตารางที่ 2 การเปรียบเทียบการประเมินเลื่อนระดับในประเภททั่วไป ระดับปฏิบัติงานเลื่อนเป็นระดับชำนาญงาน ของข้าราชการรัฐสภาสามัญ กับข้าราชการประเภทอื่น|#page=63,74
-ตารางที่ 3 การเปรียบเทียบการประเมินเลื่อนระดับในประเภททั่วไป ระดับชำนาญงานเลื่อนเป็นระดับอาวุโส ของข้าราชการรัฐสภาสามัญ กับข้าราชการประเภทอื่น|#page=74,10
สารบัญภาพ|#page=10,98
-ภาพที่ 1 ภาพรวมเกณฑ์การพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง|#page=33,42
-ภาพที่ 2 ขั้นตอนการประเมินข้าราชการรัฐสภาสามัญเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไป (ระดับปฏิบัติงานเลื่อนเป็นระดับชำนาญงาน)|#page=42,44
-ภาพที่ 3 ขั้นตอนการประเมินข้าราชการรัฐสภาสามัญเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไประดับอาวุโส สำหรับผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์|#page=44,48
-ภาพที่ 4 ขั้นตอนการประเมินข้าราชการรัฐสภาสามัญเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไป ระดับอาวุโส (ที่เป็นตำแหน่งว่าง)|#page=48,98
บรรณานุกรม|#page=98,100
ภาคผนวก|#page=100,106
ประวัติผู้ศึกษา|#page=106
บทคัดย่อ|#page=4,6
กิตติกรรมประกาศ|#page=6,7
สารบัญ|#page=7,11
บทที่ 1 บทนำ|#page=11,16
-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=11,14
-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=14,14
-1.3 ขอบเขตการศึกษา|#page=14,14
-1.4 นิยามศัพท์ที่ใช้ในการศึกษา|#page=14,15
-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=15,16
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎีและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=16,37
-2.1 หลักกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง|#page=16,27
-2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรมนุษย์|#page=27,29
-2.3 แนวคิดเกี่ยวกับการประเมิน|#page=29,30
-2.4 แนวคิดเกี่ยวกับการเลื่อนตำแหน่ง|#page=30,34
-2.5 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง|#page=34,37
บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=37,39
-3.1 วิธีการศึกษา|#page=37,37
-3.2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=37,37
-3.3 กลุ่มตัวอย่างการศึกษา|#page=37,37
-3.4 การเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=37,38
-3.5 ระยะเวลาการเก็บรวบรวมข้อมูล|#page=38,38
-3.6 การวิเคราะห์ข้อมูล|#page=38,39
บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=39,93
-4.1 การประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=39,49
-4.2 การประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการพลเรือนสามัญ|#page=49,53
-4.3 การประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการศาลยุติธรรม|#page=53,62
-4.4 การเปรียบเทียบการประเมินเลื่อนระดับตำแหน่งประเภททั่วไปของข้าราชการรัฐสภาสามัญ และข้าราชการประเภทอื่น|#page=62,86
-4.5 แนวทางการประเมินเลื่อนระดับของข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=86,93
บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ|#page=93,9
-5.1 บทสรุป|#page=93,97
-5.2 ข้อเสนอแนะ|#page=97,9
สารบัญตาราง|#page=9,10
-ตารางที่ 1 ตารางแสดงคุณวุฒิและระยะเวลาขั้นต่ำและเงินเดือนขั้นต่ำขั้นสูงของตำแหน่ง ประเภททั่วไปเพื่อใช้ในการเลื่อนระดับของตำแหน่งประเภททั่วไป ระดับชำนาญงาน และระดับอาวุโส ของข้าราชการรัฐสภาสามัญ|#page=40,63
-ตารางที่ 2 การเปรียบเทียบการประเมินเลื่อนระดับในประเภททั่วไป ระดับปฏิบัติงานเลื่อนเป็นระดับชำนาญงาน ของข้าราชการรัฐสภาสามัญ กับข้าราชการประเภทอื่น|#page=63,74
-ตารางที่ 3 การเปรียบเทียบการประเมินเลื่อนระดับในประเภททั่วไป ระดับชำนาญงานเลื่อนเป็นระดับอาวุโส ของข้าราชการรัฐสภาสามัญ กับข้าราชการประเภทอื่น|#page=74,10
สารบัญภาพ|#page=10,98
-ภาพที่ 1 ภาพรวมเกณฑ์การพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง|#page=33,42
-ภาพที่ 2 ขั้นตอนการประเมินข้าราชการรัฐสภาสามัญเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไป (ระดับปฏิบัติงานเลื่อนเป็นระดับชำนาญงาน)|#page=42,44
-ภาพที่ 3 ขั้นตอนการประเมินข้าราชการรัฐสภาสามัญเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไประดับอาวุโส สำหรับผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์|#page=44,48
-ภาพที่ 4 ขั้นตอนการประเมินข้าราชการรัฐสภาสามัญเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไป ระดับอาวุโส (ที่เป็นตำแหน่งว่าง)|#page=48,98
บรรณานุกรม|#page=98,100
ภาคผนวก|#page=100,106
ประวัติผู้ศึกษา|#page=106