การพัฒนาการจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศในระบบห้องสมุดอัตโนมัติ Koha
2
2
แฟ้มข้อมูล
2560_นบส10บ42_bm.pdf
(22.4 MB)
ประเภททรัพยากร
เอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.)
จำนวนหน้า/ขนาด
77
หน่วยงานที่เผยแพร่
สถาบันพระปกเกล้า
วันที่เผยแพร่
2560
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
https://hdl.handle.net/20.500.14156/2006550
สิทธิ์ในการใช้งาน
สามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)
สิทธิ์ในการเข้าถึง
Open access
เจ้าของสิทธิ์
สถาบันพระปกเกล้า
ข้อมูลอ้างอิง
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
สายฝน ดีงาม
(2017).
การพัฒนาการจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศในระบบห้องสมุดอัตโนมัติ Koha.
Retrieved from:
https://hdl.handle.net/20.500.14156/567708.
ผู้แต่ง
สายฝน ดีงาม
สารบัญ
ปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ สารบัญตาราง สารบัญภาพ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา -1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา -1.3 ขอบเขตของการศึกษา -1.4 วิธีการศึกษา -1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -1.6 นิยามคำศัพท์ บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง -2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการเพิ่มประสิทธิภาพ -2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการทรัพยากรสารสนเทศ -2.3 หลักวิชาการเกี่ยวกับการลงรายการทรัพยากรสารสนเทศ -2.4 หลักวิชาการเกี่ยวกับระบบห้องสมุดอัตโนมัติ บทที่ 3 สถานภาพการปฏิบัติงานการจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศของกลุ่มงานห้องสมุด -3.1 อำนาจหน้าที่ของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร -3.2 การแบ่งส่วนราชการของสำนักวิชาการ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร -3.3 อำนาจหน้าที่ของสำนักวิชาการ -3.4 หน้าที่ความรับผิดชอบของกลุ่มงานห้องสมุด สำนักวิชาการ -3.5 การจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศ ของกลุ่มงานห้องสมุด -3.6 วิธีดำเนินการศึกษา บทที่ 4 ปัญหา สาเหตุ และการพัฒนาการจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศ -4.1 สภาพปัญหาของการจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศ -4.2 การวิเคราะห์ปัญหา สาเหตุ -4.3 แนวทางการพัฒนาการจัดการรายการทรัพยากรสารสนเทศของห้องสมุด บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ -5.1 บทสรุป -5.2 ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ประวัติผู้ศึกษา
คำสำคัญ
koha
การจัดการทรัพยากรสารสนเทศ
ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ
View online Resources
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14156/567708
กลุ่มข้อมูล
2.04.05.11 เอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.) รุ่นที่ 10
รายการข้อมูลแบบสมบูรณ์
ส่งความคิดเห็น