คู่มือแนวทางการติดตามประเมินผล
2
0
ประเภททรัพยากร
จำนวนหน้า/ขนาด
77
หน่วยงานที่เผยแพร่
วันที่เผยแพร่
2559-02
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
ข้อมูลอ้างอิง
ชูเกียรติ รักบำเหน็จ (2016). คู่มือแนวทางการติดตามประเมินผล. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/476869.
ผู้แต่ง
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
สารบัญ
ปกหน้า
คำนำ
สารบัญ
สารบัญตาราง
-ตารางที่ 2.1 สาระสำคัญของการติดตามผลและการประเมินผล
-ตารางที่ 2.2 ความแตกต่างระหว่างการติดตามและการประเมินผล
-ตารางที่ 5.1 ความเชื่อมโยงในระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ และตัวชี้วัดในแต่ละระดับ
-ตารางที่ 7.1 ความแตกต่างระหว่างการติดตามประเมินผลของสำนักงบประมาณ (ฝ่ายบริหาร) และสำนักงบประมาณของรัฐสภา (ฝ่ายนิติบัญญัติ)
สารบัญรูปภาพ
-ตารางที่ 2.1 ตัวแบบแสดงกระบวนการบริหารจัดการองค์กรในภาพรวมตามแนวคิดทฤษฎีระบบ
-ตารางที่ 2.2 หลักการสำคัญในการติดตามประเมินผล
-ตารางที่ 2.3 กรอบการติดตามประเมินผลในระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์
-ตารางที่ 3.1 ขั้นตอนการติดตามผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก
-ตารางที่ 4.1 ขั้นตอนการประเมินผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก
บทที่ 1 บทนำ
-หลักการและเหตุผล
-วัตถุประสงค์ของการจัดทำคู่มือแนวทางการติดตามประเมินผล
-บทบาทหน่วยงานภาครัฐที่ทำหน้าที่ติดตามประเมินผล
-ความสำคัญของการติดตามประเมินผล
-ประโยชน์ของการติดตามประเมินผล
-นิยามศัพท์
บทที่ 2 แนวคิด หลักการ ของการติดตามประเมินผล
-แนวคิดด้านการติดตามและประเมินผล
บทที่ 3 การติดตามผล (Monitoring)
-องค์ประกอบของการติดตามผล งาน/โครงการ
-ประเด็นหลักในการติดตามผล
-แนวคิดและหลักการในด้านการควบคุมและติดตามผลการปฏิบัติงาน
-ประเภทของการติดตามผล
-ขั้นตอนและวิธีการติดตามผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก (In-depth Monitoring)
บทที่ 4 การประเมินผล (Evaluation)
-ประเภทของการประเมินผล
-แนวคิดการประเมินผลโครงการ
-เป้าหมายของการประเมินผลโครงการ
-ขั้นตอนการประเมินผลโครงการ
-การวิเคราะห์โครงการที่จะประเมิน
-การประเมินผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก (โครงการ/นโยบายสำคัญ)
-ขั้นตอนและวิธีการประเมินผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก (In-depth Evaluation)
บทที่ 5 ตัวชี้วัด
-นิยามศัพท์
-คุณสมบัติที่ดีของตัวชี้วัด
-แหล่งข้อมูลของตัวชี้วัด
-การกำหนดตัวชี้วัดในระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์
บทที่ 6 เครื่องมือในการเก็บข้อมูล
-การเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณ
-การเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพ
-แบบสอบถาม (questionnaire)
-แบบสัมภาษณ์ (structured interview)
-การสังเกต (Observation)
-การจัดสนทนากลุ่ม (Focus group)
-การสุ่มตัวอย่าง (Sampling)
-การจัดการ การวิเคราะห์และการนำเสนอข้อมูล
-การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
-การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ
บทที่ 7 บทสรุปและการนำคู่มือไปใช้ประโยชน์
-บทสรุป
-การนำคู่มือไปใช้ประโยชน์
เอกสารอ้างอิง
ภาคผนวก
-ภาคผนวก ก ตัวอย่าง การเขียนรายงานการติดตามผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก
-ภาคผนวก ข ตัวอย่าง การเขียนรายงานการประเมินผลเฉพาะเรื่องเชิงลึก
-ภาคผนวก ค ตัวอย่าง การเขียนตัวชี้วัดระดับผลผลิต/ผลลัพธ์
-ภาคผนวก ง ตัวอย่าง แบบสำรวจความคิดเห็นและความพึงพอใจในการใช้บริการ โครงการรถเมล์ฟรี
-ภาคผนวก จ ตัวอย่าง แบบสำรวจความคิดเห็นและความพึงพอใจในการใช้บริการ โครงการรถไฟฟรี
-ภาคผนวก ฉ ตัวอย่าง แบบสอบถามความคิดเห็นผู้บริหารโรงเรียน "โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย 15 ปี"
-ภาคผนวก ช ตัวอย่าง แบบสอบถามความคิดเห็นผู้ปกครองนักเรียน "โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย 15 ปี"
ปกหลัง