รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง แนวทางการสร้างความรักความสามัคคีปรองดองของคนในชาติ โดยคณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคง วุฒิสภา
0
0
ประเภททรัพยากร
จำนวนหน้า/ขนาด
279
หน่วยงานที่เผยแพร่
วันที่เผยแพร่
2566-10-20
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
ข้อมูลอ้างอิง
(2023). รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง แนวทางการสร้างความรักความสามัคคีปรองดองของคนในชาติ โดยคณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคง วุฒิสภา. Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/617994.
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
คณะกรรมาธิการ
วันที่เสนอ
2566-09-26
วันที่บรรจุระเบียบวาระ
2566-10-24
วันที่ประชุม
2566-00-00
ครั้งที่ประชุม
24
ประเภทการประชุม
ประเภทสภา
ครั้งที่ของสมัยประชุม
สามัญประจำปีครั้งที่หนึ่ง
สารบัญ
ปก
คณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา
คณะอนุกรรมาธิการติดตาม เสนอแนะ และเร่งรัดการปฏิรูปประเทศและการจัดทำและดำเนินการตามยุทธศาสตร์ชาติด้านความมั่นคง คณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา
รายงานการพิจารณาศึกษาเรื่อง แนวทางการสร้างความรักความสามัคคีปรองดองของคนในชาติของคณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภา
-1. การดำเนินงานของคณะกรรมาธิการ
-2. วิธีพิจารณาศึกษา
-3. ผลการพิจารณาศึกษา
บทสรุปผู้บริหาร
สารบัญ
สารบัญแผนภาพ
บทที่ 1 บทนำ
-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
-1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา
-1.3 กรอบแนวความคิด
-1.4 ขอบเขตการศึกษา
-1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
-1.6 นิยามศัพท์
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
-2.1 แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับความขัดแย้ง
--2.1.1 ความหมายของความขัดแย้ง
--2.1.2 แนวคิดและทฤษฎีความขัดแย้ง (Conflict Theory)
-2.2 ประเภทของความขัดแย้ง
-2.3 สาเหตุของความขัดแย้งในประเทศไทย
-2.4 ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับการบริหารจัดการความขัดแย้ง
-2.5 แนวคิดเรื่องความเป็นปึกแผ่นสมานฉันท์ในสังคม (Social Cohesion)
-2.6 แนวทางการสร้างความสามัคคีปรองดอง
-2.7 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
--2.7.1 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการความขัดแย้ง
--2.7.2 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับแนวทางการสร้างความสามัคคีปรองดอง
--2.7.3 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับความเป็นปึกแผ่นสมานฉันท์ในสังคม (Social Cohesion)
บทที่ 3 ขั้นตอนและวิธีการศึกษา
-3.1 วิธีการศึกษาวิจัย
-3.2 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
-3.4 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
-3.5 ขั้นตอนการดำเนินการศึกษา
-3.6 วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล
-3.7 วิธีการเสนอผลการศึกษา
บทที่ 4 ผลการศึกษา
-4.1 ผลการศึกษาจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
-4.2 ผลการศึกษาข้อมูลจากแบบสอบถามผ่านเครื่องมือ GoogleForm
-4.3 ผลจากการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus Group Discussion)
-4.4 ผลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview)
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ
-5.1 สรุปผลการศึกษา
--5.1.1 สรุปผลการศึกษาจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
--5.1.2 สรุปผลการศึกษาข้อมูลจากแบบสอบถามผ่านเครื่องมือ Google Form
--5.1.3 สรุปผลการศึกษาข้อมูลจากการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus Group Discussion)
--5.1.4 สรุปผลการศึกษาข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview)
-5.2 ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
-ภาคผนวก ก คำสั่งคณะกรรมาธิการการทหารและความมั่นคงของรัฐ วุฒิสภาที่ 15/2565 เรื่อง ตั้งคณะกรรมการศึกษาแนวทางการสร้างความรักความสามัคคีปรองดองของคนในชาติ
-ผนวก ข แบบสอบถามผ่าน Google Form เรื่อง แนวทางการสร้างความสามัคคีปรองดองของคนในชาติ
--1. ตารางแสดงจำนวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตามข้อมูลส่วนบุคคล
--2. ตารางแสดงข้อมูลประเด็นความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน
--3.ตารางแสดงข้อมูลสาเหตุของประเด็นความขัดแย้งในปัจจุบัน
--4. ตารางแสดงข้อมูลสาเหตุหลักของประเดน็ความขัดแย้ง
--5. ตารางแสดงผลการวัดระดับความเป็นปึกแผ่นสมานฉนัท์ในสังคม (Social Cohesion)
--6. ตารางแสดงผลการวัดระดับความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม (Reconciliation)
-ผนวก ค คำถามของการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus Group Discussion) และการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview)
-ผนวก ง ภาพประกอบการสนทนากลุ่มเฉพาะ (Focus GroupDiscussion)
-ผนวก จ ภาพประกอบการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview)
แหล่งที่มาของข้อมูล
https://pis.parliament.go.th/PARFileDownloadProxy/download?s=I4rOFZsuYkoKNgUCC6D7YUbtP0JRt2CYjeW75okl0h8sz9B7vhxWXAq5jeu8TcqUcvGIp4zswjxPGxRSCSoZSXwbVcvrTis9MGexFem-bKjudRxRVjuLB-AqQbVl4oP3Sl9j6FbLhVT1niIqTNbAhClz0azgXzqhde4=&ref=4061419&n=1