แนวทางการพัฒนาบุคลากรตามยุทธศาสตร์การบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ฉบับที่ 4 (พ.ศ. 2566 - 2570)
11
12
แฟ้มข้อมูล
ประเภททรัพยากร
หน่วยงานที่เผยแพร่
วันที่เผยแพร่
2566-05-00
ลิงก์เอกสารที่เกี่ยวข้อง
สิทธิ์ในการเข้าถึง
เจ้าของสิทธิ์
สถาบันพระปกเกล้า
ข้อมูลอ้างอิง
พิทยาภรณ์ บางพระ (NaN). แนวทางการพัฒนาบุคลากรตามยุทธศาสตร์การบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ฉบับที่ 4 (พ.ศ. 2566 - 2570). Retrieved from: https://hdl.handle.net/20.500.14156/2003471.
ผู้แต่ง
ผู้แต่ง (หน่วยงาน)
สารบัญ
ปก|#page=1,4
บทคัดย่อ|#page=4,5
กิตติกรรมประกาศ|#page=5,6
สารบัญ|#page=6,10
บทที่ 1 บทนำ|#page=10,15
-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=10,11
-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=11,12
-1.3 ประเด็นการศึกษา|#page=12,12
-1.4 ขอบเขตในการศึกษา|#page=12,12
-1.5 วิธีดำเนินการศึกษา|#page=12,13
-1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=13,13
-1.7 นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=13,15
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=15,35
-2.1 แผนปฏิบัติราชการระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 - 2570) ของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร|#page=15,17
-2.2 ยุทธศาสตร์การบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ฉบับที่ 4 (พ.ศ. 2566 - 2570)|#page=17,19
-2.3 แนวทางการพัฒนาบุคลากรภาครัฐ พ.ศ. 2563 - 2565 ของ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) สรุปสาระสำคัญของแนวทางการพัฒนาบุคลากรภาครัฐ พ.ศ. 2563 - 2565|#page=19,20
-2.4 แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์|#page=20,26
-2.5 แนวคิดการเรียนรู้แบบ 70 : 20 : 10 (70:20:10 Learning Model)|#page=26,34
-2.6 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=34,35
บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=35,38
-3.1 กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=35,36
-3.2 วิธีดำเนินการศึกษา|#page=36,36
-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=36,36
-3.4 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=36,36
-3.5 กลุ่มเป้าหมาย|#page=36,37
-3.6 การวิเคราะห์และการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล|#page=37,38
บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=38,63
-4.1 ข้อมูลภาพรวมของยุทธศาสตร์ฯ|#page=38,42
-4.2 รายละเอียดของการพัฒนาบุคลากรในประเด็นของยุทธศาสตร์ฯ ที่ 2|#page=42,58
-4.3 ปัญหาและอุปสรรค|#page=58,59
-4.4 ข้อเสนอแนะ/ความเห็นของฝ่ายเลขานุการฯ|#page=59,63
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ|#page=63,8
สารบัญตาราง|#page=8,9
-ตารางที่ 1 กลยุทธ์ที่ 2.1 มีแผนงาน ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย และแนวทาง (โครงการ/กิจกรรม)|#page=43,50
-ตารางที่ 2 กลยุทธ์ที่ 2.2 มีแผนงาน ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย และแนวทาง (โครงการ/กิจกรรม)|#page=50,53
-ตารางที่ 3 กลยุทธ์ที่ 2.3 มีแผนงาน ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย และแนวทาง (โครงการ/กิจกรรม)|#page=53,9
สารบัญแผนภาพ|#page=9,66
-แผนภาพที่ 1 แผนภาพแสดงกรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=35,42
-แผนภาพที่ 2 แสดงความเชื่อมโยงกรอบแนวทางพัฒนาบุคลากรของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 - 2570 ของสำนักพัฒนาบุคลากร|#page=42,57
-แผนภาพที่ 3 ความเชื่อมโยงในการกำหนดกรอบแนวทางการพัฒนาบุคลากรของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 - 2570|#page=57,58
-แผนภาพที่ 4 เชื่อมโยงการพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากรเพื่อสนับสนุนงานนิติบัญญัติอย่างมืออาชีพ ได้กำหนดแผนงานและรูปแบบ/วิธีการพัฒนาบุคลากร และกลุ่มงานผู้รับผิดชอบ ในสำนักพัฒนาบุคลากร|#page=58,66
บรรณานุกรม|#page=66,68
ภาคผนวก|#page=68,72
ประวัติผู้ศึกษา|#page=72
บทคัดย่อ|#page=4,5
กิตติกรรมประกาศ|#page=5,6
สารบัญ|#page=6,10
บทที่ 1 บทนำ|#page=10,15
-1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา|#page=10,11
-1.2 วัตถุประสงค์การศึกษา|#page=11,12
-1.3 ประเด็นการศึกษา|#page=12,12
-1.4 ขอบเขตในการศึกษา|#page=12,12
-1.5 วิธีดำเนินการศึกษา|#page=12,13
-1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ|#page=13,13
-1.7 นิยามศัพท์เฉพาะ|#page=13,15
บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=15,35
-2.1 แผนปฏิบัติราชการระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 - 2570) ของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร|#page=15,17
-2.2 ยุทธศาสตร์การบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ฉบับที่ 4 (พ.ศ. 2566 - 2570)|#page=17,19
-2.3 แนวทางการพัฒนาบุคลากรภาครัฐ พ.ศ. 2563 - 2565 ของ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) สรุปสาระสำคัญของแนวทางการพัฒนาบุคลากรภาครัฐ พ.ศ. 2563 - 2565|#page=19,20
-2.4 แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์|#page=20,26
-2.5 แนวคิดการเรียนรู้แบบ 70 : 20 : 10 (70:20:10 Learning Model)|#page=26,34
-2.6 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง|#page=34,35
บทที่ 3 วิธีการศึกษา|#page=35,38
-3.1 กรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=35,36
-3.2 วิธีดำเนินการศึกษา|#page=36,36
-3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา|#page=36,36
-3.4 ระยะเวลาในการศึกษา|#page=36,36
-3.5 กลุ่มเป้าหมาย|#page=36,37
-3.6 การวิเคราะห์และการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล|#page=37,38
บทที่ 4 ผลการศึกษา|#page=38,63
-4.1 ข้อมูลภาพรวมของยุทธศาสตร์ฯ|#page=38,42
-4.2 รายละเอียดของการพัฒนาบุคลากรในประเด็นของยุทธศาสตร์ฯ ที่ 2|#page=42,58
-4.3 ปัญหาและอุปสรรค|#page=58,59
-4.4 ข้อเสนอแนะ/ความเห็นของฝ่ายเลขานุการฯ|#page=59,63
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ|#page=63,8
สารบัญตาราง|#page=8,9
-ตารางที่ 1 กลยุทธ์ที่ 2.1 มีแผนงาน ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย และแนวทาง (โครงการ/กิจกรรม)|#page=43,50
-ตารางที่ 2 กลยุทธ์ที่ 2.2 มีแผนงาน ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย และแนวทาง (โครงการ/กิจกรรม)|#page=50,53
-ตารางที่ 3 กลยุทธ์ที่ 2.3 มีแผนงาน ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย และแนวทาง (โครงการ/กิจกรรม)|#page=53,9
สารบัญแผนภาพ|#page=9,66
-แผนภาพที่ 1 แผนภาพแสดงกรอบแนวคิดในการศึกษา|#page=35,42
-แผนภาพที่ 2 แสดงความเชื่อมโยงกรอบแนวทางพัฒนาบุคลากรของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 - 2570 ของสำนักพัฒนาบุคลากร|#page=42,57
-แผนภาพที่ 3 ความเชื่อมโยงในการกำหนดกรอบแนวทางการพัฒนาบุคลากรของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 - 2570|#page=57,58
-แผนภาพที่ 4 เชื่อมโยงการพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากรเพื่อสนับสนุนงานนิติบัญญัติอย่างมืออาชีพ ได้กำหนดแผนงานและรูปแบบ/วิธีการพัฒนาบุคลากร และกลุ่มงานผู้รับผิดชอบ ในสำนักพัฒนาบุคลากร|#page=58,66
บรรณานุกรม|#page=66,68
ภาคผนวก|#page=68,72
ประวัติผู้ศึกษา|#page=72