แนวทางการขับเคลื่อนและผลักดันให้ทรัพยากรบุคคลของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรเป็นคนดีมีคุณธรรม จริยธรรมและกล้ายืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้อง

dc.contributor.authorกฤษณะ ศิริธรรมกุลTH
dc.date.accessioned2021-10-27T07:53:53Z
dc.date.available2021-10-27T07:53:53Z
dc.date.issued2020TH
dc.description.tableofcontentsปกหน้า บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -1.3 ขอบเขตของการศึกษา -1.4 นิยามศัพท์เฉพาะ -1.5 ระเบียบวิธีการศึกษา -1.6 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -2.1 หลักธรรมาภิบาล -2.2 หลักคุณธรรมและจริยธรรม -2.3 ยุทธศาสตร์การบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ฉบับที่ 3 (พ.ศ. 2561-2565) -2.4 แผนปฏิบัติราชการสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร พ.ศ. 2563-2565 -2.5 รายงานผลการดำเนินการตามยุทธศาสตร์การบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 และประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 -2.6 รายงานผลสำรวจความพึงพอใจและความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารทรัพยากรบุคคลของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 และประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 -2.7 แผนส่งเสริม สนับสนุน คุณธรรมและความโปร่งใสของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 และประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 -2.8 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 วิธีการศึกษา -3.1 ประชากรในการศึกษา -3.2 กลุ่มตัวอย่างในการศึกษา -3.3 ระยะเวลาในการศึกษา -3.4 ระเบียบวิธีการศึกษา -3.5 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 ผลการศึกษาแนวทางการขับเคลื่อนและผลักดันให้ทรัพยากรบุคคลของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรเป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม และกล้ายืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้อง -4.2 ข้อมูลค่าใช้จ่ายด้านแผนงาน/โครงการ กิจกรรมที่ส่งเสริมผลักดันให้ทรัพยากรบุคคลของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรเป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม และกล้ายืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้อง -4.3 ผลการศึกษาภารกิจของส่วนราชการสังกัดรัฐสภาตามแนวทาง/ตัวชี้วัดผลผลิตและผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม และสะท้อนความสำเร็จของมาตรการ ตามแผนส่งเสริม สนับสนุนการดำเนินการด้านคุณธรรม และความโปร่งใสของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา พ.ศ. 2563 -4.4 ผลการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview) บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการศึกษา -5.2 ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก -ภาคผนวก ก แบบสัมภาษณ์เชิงลึก -ภาคผนวก ข สรุปบทสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) ประวัติผู้ศึกษา สารบัญตาราง -ตารางที่ 1 ตารางแสดงข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่าง -ตารางที่ 2 ตารางแสดงการเปรียบเทียบสภาพปัจจุบัน/สภาพปัญหากับปัจจัยตัวแปรในการบริหารงานบุคคลและแนวทางในการขับเคลื่อนทรัพยากรบุคคล
dc.format.extent112TH
dc.format.mimetypeapplication/pdfTH
dc.identifier2563_นบส12บ3_bm.pdfTH
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/588210
dc.language.isothaTH
dc.publisherสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.publisher.placeกรุงเทพฯTH
dc.relation.uriหลักสูตรการพัฒนานักบริหารระดับสูงสำหรับข้าราชการรัฐสภาสามัญ รุ่นที่12TH
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/2006550TH
dc.rightsสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)TH
dc.rights.holderสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.subjectจริยธรรมTH
dc.subjectนบส12TH
dc.subjectการพัฒนาบุคลากรTH
dc.subjectคุณธรรมTH
dc.titleแนวทางการขับเคลื่อนและผลักดันให้ทรัพยากรบุคคลของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรเป็นคนดีมีคุณธรรม จริยธรรมและกล้ายืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้องTH
dc.typeText
dcterms.accessRightsOpen accessTH
mods.genreเอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.)TH
mods.physicalLocationหอสมุดรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
nalt.date.issuedBE2563
แฟ้มข้อมูล
บันเดิลข้อมูลต้นฉบับ
แสดง 1 - 1 จากทั้งหมด 1
ภาพตัวอย่าง
ชื่อ:
2563_นบส12บ3_bm.pdf
ขนาด:
1.36 MB
รูปแบบ:
Adobe Portable Document Format