การนำแนวคิดการระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) มาใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการประเมินผลการปฏิบัติราชการ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร : กรณีศึกษาการประเมินผลมิติด้านการพัฒนาองค์กร

dc.contributor.authorปิยะดา ชุติศรว์TH
dc.date.accessioned2021-11-04T03:51:16Z
dc.date.available2021-11-04T03:51:16Z
dc.date.issued2020TH
dc.description.tableofcontentsปก บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ที่มาและความสำคัญของการศึกษา -1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -1.3 แนวทางการศึกษา -1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 แนวคิดทฤษฎี -2.1 วงจรการบริหารงานคุณภาพ (PDCA) -2.2 การบริหารและการประเมินองค์กรแบบ Balanced Scorecard -2.3 แนวคิดเกี่ยวกับการติดตามและประเมินผล -2.4 แนวคิดเกี่ยวกับตัวชี้วัด -2.5 แนวความคิด การระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) -2.6 แนวคิดของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา บทที่ 3 วิธีการศึกษา -3.1 ระเบียบวิธีการศึกษา -3.2 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง -3.3 ระยะเวลาที่ใช้ในการศึกษา -3.4 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา -3.5 วิธีดำเนินการศึกษา บทที่ 4 ผลการศึกษา -4.1 ผลการศึกษาแนวทางการนำแนวคิด การระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) -4.2 ผลศึกษากรอบการประเมินผลการปฏิบัติราชการของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 -4.3 ผลการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-Depth Interview) -4.4 แนวทางการระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) เพื่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ของสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการศึกษา -5.2 ข้อเสนอแนะ สารบัญตาราง -ตารางที่ 1 เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างการกำหนดตัววัดผลการปฏิบัติงานหลัก (Key Performance Indicators: KPls) และการระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) -ตารางที่ 2 ความเชื่อมโยงองค์ประกอบการประเมินส่วนราชการของสำนักงาน ก.พ.ร. และการประเมินตามแบบ Balance Scorecard (4 มิติ) ของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา -ตารางที่ 3 เปรียบเทียบสรุปความแตกต่างระหว่างระบบการวัดผลตามแนวคิดการระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) กับระบบการวัดผลการปฏิบัติงานโดยใช้ตัววัดผลการปฏิบัติงานหลักหรือที่เรียกว่า Key Performance Indicators (KPls) -ตารางที่ 4 แสดงข้อมูลข้อดี และข้อควรพิจารณาการนำระบบการวัดผลตามการนำแนวคิดการระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) มาใช้ในการสนับสนุนระบบการประเมินผลการปฏิบัติราชการของส่วนราชการสังกัดรัฐสภา -ตารางที่ 5 ตารางแสดงข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่าง สารบัญภาพ -แผนภาพที่ 1 แสดงวงจรการจัดการ -แผนภาพที่ 2 กรอบแนวคิดในการดำเนินการ -แผนภาพที่ 3 แนวทางการถ่ายทอดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ บรรณานุกรม ภาคผนวก ประวัติผู้ศึกษา
dc.format.extent75TH
dc.format.mimetypeapplication/pdfTH
dc.identifier2563_นบส12บ44_bm.pdfTH
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/588455
dc.language.isothaTH
dc.publisherสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.publisher.placeกรุงเทพฯTH
dc.relationหลักสูตรการพัฒนานักบริหารระดับสูงสำหรับข้าราชการรัฐสภาสามัญ รุ่นที่12TH
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14156/2006550TH
dc.rightsสามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)TH
dc.rights.holderสถาบันพระปกเกล้าTH
dc.subjectการพัฒนาองค์กรTH
dc.subjectนบส12TH
dc.subjectการประเมินผลการปฏิบัติราชการTH
dc.subjectสำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎรTH
dc.titleการนำแนวคิดการระบุเป้าหมายและผลสัมฤทธิ์ที่สำคัญ (Objectives and Key Results: OKRs) มาใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการประเมินผลการปฏิบัติราชการ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร : กรณีศึกษาการประเมินผลมิติด้านการพัฒนาองค์กรTH
dc.typeText
dcterms.accessRightsOpen accessTH
mods.genreเอกสารวิชาการกรณีศึกษาส่วนบุคคล (นบส.)TH
mods.physicalLocationหอสมุดรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร
nalt.date.issuedBE2563
แฟ้มข้อมูล
บันเดิลข้อมูลต้นฉบับ
แสดง 1 - 1 จากทั้งหมด 1
ภาพตัวอย่าง
ชื่อ:
2563_นบส12บ44_bm.pdf
ขนาด:
3.84 MB
รูปแบบ:
Adobe Portable Document Format