รายงานการศึกษาประสิทธิภาพระบบการศึกษาและการดำเนินงานโครงการเรียนฟรี 15 ปี
| dc.contributor.author | ภัทร ศิรินิรันดร์ | TH |
| dc.contributor.orgUnit | สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร สำนักงบประมาณของรัฐสภา | TH |
| dc.date.accessioned | 2022-01-10T09:21:33Z | |
| dc.date.available | 2022-01-10T09:21:33Z | |
| dc.date.issued | 2021-05 | TH |
| dc.description.tableofcontents | ปกหน้า คำนำ บทสรุปผู้บริหาร สารบัญ บทที่ 1 บทนำ -1.1 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา -1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -1.3 ขอบเขตของการศึกษา -1.4 ข้อสมมุติฐานในการศึกษา -1.5 วิธีการศึกษา -1.6 นิยามศัพท์ -1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ บทที่ 2 กฎหมายและนโยบายที่เกี่ยวข้อง -2.1 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง --2.1.1 รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2550 --2.1.2 รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 --2.1.3 การปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา ภายใต้รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 --2.1.4 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 -2.2 แผนและนโยบายเกี่ยวข้อง --2.2.1 ประเด็นยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี --2.2.2 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560–2579 --2.2.3 นโยบายการจัดการศึกษาของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิกา[ตรีนุช เทียนทอง] --2.2.4 คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 28/2559 เรื่อง ให้จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 15 ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย -2.3 ปัญหาและความท้าทายที่เกี่ยวข้อง --2.3.1 คุณภาพของคนไทยทุกกลุ่มวัย --2.3.2 คุณภาพและมาตรฐานการจัดการศึกษา --2.3.3 การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษา --2.3.4 โอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา -2.4 ระบบงบประมาณแบบมุ่นเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ -2.5 การสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย พ.ศ. 2562 บทที่ 3 การดำเนินงานโครงการเรียนฟรี 15 ปี -3.1 ที่มาของโครงการฯ -3.2 หลักเกณฑ์การจัดสรรงบประมาณในช่วงเริ่มต้นโครงการฯ --3.2.1 อัตราค่าจัดการเรียนการสอน (ค่าเล่าเรียน) --3.2.2 อัตราค่าหนังสือเรียน --3.2.3 อัตราค่าอุปกรณ์การเรียน --3.2.4 อัตราค่าเครื่องแบบนักเรียน --3.2.5 อัตราค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน -3.3 หลักเกณฑ์การจัดสรรงบประมาณของโครงการฯ ในปัจจุบัน -3.4 หน่วยงานที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณภายใต้โครงการฯ -3.5 ความสอดคล้องระหว่างปริมาณเด็กนักเรียนกับการจัดสรรงบประมาณฯ --3.5.1 แนวโน้มอัตราการเกิดในประเทศไทย --3.5.2 การจัดสรรงบประมาณฯ เพิ่มขึ้นในขณะที่อัตราการเกิดของประชากรลดลง -3.6 ภาพรวมรายการงบประมาณภายใต้โครงการฯ -3.7 จำนวนนักเรียนกลุ่มเป้าหมายที่ได้รับการสนับสนุนภายใต้โครงการฯ (2563–2564) -3.8 การดำเนินงานกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา บทที่ 4 การติดตามการดำเนินงาน "โครงการเรียนฟรี 15 ปี" -4.1 การเก็บข้อมูลจากการสัมภาษณ์ผู้บริหารสถานศึกษา --4.1.1 ด้านงบประมาณ --4.1.2 ด้านการประเมินโครงการฯ --4.1.3 ปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพการศึกษา --4.1.4 ขอเสนอการบริหารงบประมาณของโครงการเรียนฟรี 15 ปี -4.2 การเก็บข้อมูลแบบสอบถามอิเล็กทรอนิกส์จากผู้ปกครองนักเรียน --4.2.1 การรับรู้เกี่ยวกับโครงการฯ --4.2.2 ค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองให้กับสถานศึกษา --4.2.3 ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพการศึกษา --4.2.4 ข้อเสนอแนะของผู้ปกครองต่อการดำเนินโครงการฯ บทที่ 5 บทสรุปและข้อเสนอแนะ -5.1 สรุปผลการศึกษา --5.1.1 ภาพรวมระบบการศึกษาในปัจจุบัน --5.1.2 ภาพรวมของการดำเนินโครงการเรียนฟรี 15 ปี ตั้งแต่เริ่มจนถึงปัจจุบัน --5.1.3 จำนวนนักเรียนกลุ่มเป้าหมายภายใต้โครงการเรียนฟรี 15 ปี (ปี 2563–2564) --5.1.4 การจัดสรรงบประมาณโครงการเรียนฟรี 15 ปี (ปี 2563–2564) --5.1.5 สรุปผลการสัมภาษณ์ผู้บริหารสถานศึกษา --5.1.6 สรุปผลแบบสอบถามผู้ปกครองนักเรียน -5.2 ข้อเสนอแนะ --5.2.1 ข้อเสนอด้านนโยบายและระบบการศึกษาในภาพรวม --5.2.2 ข้อเสนอในการดำเนินงานโครงการเรียนฟรี 15 ปี บรรณานุกรม ภาคผนวก -ภาคผนวก ก กลุ่มตัวอย่างผู้บริหารสถานศึกษาที่ตอบรับการสัมภาษณ์ -ภาคผนวก ข สรุปผลแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างผู้ปกครองนักเรียน -ภาคผนวก ค ประเด็นสัมภาษณ์กลุ่มตัวอย่าง (บุคลากรทางการศึกษา) -ภาคผนวก ง ประเด็นสัมภาษณ์กลุ่มตัวอย่าง (ผู้ปกครองนักเรียน/เครือข่ายผู้ปกครอง) สารบัญภาพ -ภาพที่ 1-1 การจัดอันดับกระทรวงที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณสูงสุดในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 -ภาพที่ 1-2 การจัดอันดับตามตัวชี้วัดด้านการศึกษาของ IMD (ปี 2556–2560) -ภาพที่ 1-3 การจัดอันดับตามตัวชี้วัดด้านการศึกษา ของ IMD (ปี 2562-2563) -ภาพที่ 1-4 คะแนนการทดสอบ O-NET ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2562 -ภาพที่ 2-1 ระบบการติดตามและประเมินผลความสำเร็จระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ -ภาพที่ 3-1 อัตราค่าจัดการเรียนการสอน -ภาพที่ 3-2 อัตราค่าหนังสือเรียน -ภาพที่ 3-3 อัตราค่าอุปกรณ์การเรียน -ภาพที่ 3-4 อัตราค่าเครื่องแบบนักเรียน -ภาพที่ 3-5 อัตราค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน -ภาพที่ 3-6 ภาพรวมเงินอุดหนุนของโครงการฯ ต่อนักเรียน 1 คน -ภาพที่ 3-7 การเปลี่ยนแปลงเกณฑ์ค่าใช้จ่ายจากปีเริ่มต้นโครงการฯ จนถึงปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 -ภาพที่ 3-8 หน่วยรับงบประมาณภายใต้โครงการเรียนฟรี 15 ปี -ภาพที่ 3-9 สัดส่วนหน่วยรับงบประมาณที่ได้รับการจัดสรรภายใต้โครงการฯ (2564) -ภาพที่ 3-10 การจัดสรรงบประมาณฯ จำแนกตามรายการของสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ -ภาพที่ 3-11 รายละเอียดงบประมาณฯ ของสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ (พ.ศ. 2564) -ภาพที่ 3-12 การจัดสรรงบประมาณภายใต้โครงการฯ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น เทศบาลนคร และเทศบาลเมือง -ภาพที่ 3-13 การจัดสรรจำแนกตามรายการงบประมาณของโครงการฯ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น เทศบาลนครและเทศบาลเมือง -ภาพที่ 3-14 สถิติจำนวนการเกิดในประเทศไทย (ในปี 2550–2562) -ภาพที่ 3-15 ภาพรวมงบประมาณโครงการเรียนฟรี 15 ปี (2563–2564) -ภาพที่ 3-16 การจัดสรรรายการงบประมาณภายใต้โครงการฯ (พ.ศ. 2563–2564) -ภาพที่ 3-17 การจัดสรรงบประมาณฯ จำแนกตามรายการของโรงเรียนในสังกัด สช. และ สพฐ. -ภาพที่ 3-18 จำนวนนักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนภายใต้โครงการเรียนฟรี 15 ปี (2563–2564) -ภาพที่ 3-19 คะแนน O-NET เฉลี่ยของนักเรียน ม.3 (2562) -ภาพที่ 3-20 รายรับของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (2561–2564) -ภาพที่ 4-1 สัดส่วนรูปแบบการรับทราบข้อมูลโครงการฯ -ภาพที่ 4-2 สัดส่วนอัตราค่าบำรุงการศึกษาต่อภาคเรียน (ค่าเทอม) -ภาพที่ 4-3 สัดส่วนปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพการเรียน -ภาพที่ 4-4 การจัดอันดับปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกสถานศึกษาสำหรับบุตรหลาน -ภาพที่ 5-1 การเปลี่ยนแปลงเกณฑ์ค่าใช้จ่ายจากปีเริ่มต้นโครงการฯ -ภาพที่ 5-2 จำนวนนักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนจากโครงการเรียนฟรี 15 ปี -ภาพที่ 5-3 การจัดสรรงบประมาณโครงการเรียนฟรี 15 ปี จำแนกตามหน่วยงาน ปกหลัง | |
| dc.format.extent | 96 | TH |
| dc.identifier | 2564_โครงการเรียนฟรี15ปี_ภัทร.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14156/590700 | |
| dc.language.iso | tha | TH |
| dc.publisher | สำนักงบประมาณของรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร | TH |
| dc.publisher.place | กรุงเทพฯ | TH |
| dc.relation.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14156/2006718 | |
| dc.rights | สามารถนําไปเผยแพร่ได้ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา - ไม่ใช้เพื่อการค้า - ไม่ดัดแปลง 4.0. (CC BY-NC-ND) | |
| dc.rights.holder | สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร | |
| dc.rights.holder | สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร | TH |
| dc.subject | ระบบการศึกษา | TH |
| dc.subject | การพิจารณางบประมาณรายจ่ายประจำปี | TH |
| dc.subject | การดำเนินงานโครงการเรียนฟรี 15 ปี | TH |
| dc.subject | นโยบายการศึกษา | TH |
| dc.subject | วิเคราะห์งบประมาณโครงการเรียนฟรี ปี 2563-2564 | TH |
| dc.subject | ประสิทธิภาพโครงการเรียนฟรี | TH |
| dc.title | รายงานการศึกษาประสิทธิภาพระบบการศึกษาและการดำเนินงานโครงการเรียนฟรี 15 ปี | TH |
| dc.type | Text | |
| dcterms.accessRights | Open access | |
| mods.genre | หนังสือ | TH |
| mods.physicalLocation | หอสมุดรัฐสภา สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร | |
| nalt.date.issuedBE | 2564-05 | |
| nalt.note | พิมพ์ที่ สํานักการพิมพ์ สํานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร | TH |
แฟ้มข้อมูล
บันเดิลข้อมูลต้นฉบับ
1 - 1 จากทั้งหมด 1